押江苏卷第2题 秦汉至魏晋南北朝时期-备战2024年高考历史临考题号押题（江苏专用）

押江苏卷第2题 秦汉至魏晋南北朝时期 核心考点 考情统计 考向预测 备考策略 曹操复古改制 2023·江苏卷T2 （1）主要围绕秦朝大一统国家的建立与巩固主题命题考查，尤其是秦始皇加强中央集权和巩固统一的措施是命题的重点。 （2）命题多以秦汉阶段为整体进行命题考查，汉武帝巩固和加强大一统的措施，是命题考查的重点。 （3）思想文化方面重点考查汉代治国思想从黄老之学到汉代儒学的变化，强调儒学主流思想地位的确立、巩固和影响。 （4）东汉的历史，突出考查政治机构、经济发展、社会状况与时代特征的联系。 （5）魏晋南北朝时期民族交流交融是命题考查的重点。特别是以北魏孝文帝的改革为载体，创设情境命题进行考查。 （1）重点关注秦朝大一统的相关内容。 （2）两汉统一多民族封建国家的巩固仍然是关注的重点。 （3）关注汉代不同阶段面临的社会问题、解决措施及历史评价，特别是东汉的社会特征。 （4）联系秦汉统一多民族封建国家建立和巩固的具体史实，从历史理解角度考査政治认同、民族认同、国家认同和文化认同。 （5）重点抓住魏晋南北朝时期的阶段特征及主干知识，即民族交融和统一多民族封建国家的发展。关注三国两晋南北朝时期在分裂中蕴含着统一的因素。 （6）三国两晋南北朝时期在政治、经济、文化、民族关系等方面承上启下的作用是需要关注的重点。 汉朝官吏 2022·江苏卷T2 司马迁的史学方法 2021·江苏卷T2 1． （2023·江苏·高考真题·T2） 建安十八年（213），曹操以汉献帝的名义下诏恢复古代九州之制，“省幽、并州，以其郡国并于冀州”，裁撤本为孙权控制的交州。至建安二十四年，将全国州数始终维持在九个。曹操复古改制的实践体现了（ ） A. 魏国在三国中占据优势 B. 大一统思想的历史传承 C. 东汉朝廷政令执行通畅 D. 地方行政层级持续变化 2． （2022·江苏·高考真题·T2） 汉初，朝廷让功臣和他们子弟们占据要津，但具体政务依然委之文吏，把“能书会计”和“颇知律令”规定为文吏的基本技能。由此可知，汉初（ ） A. 选官重视品德才能 B. 将儒学作为主导思想 C. 注重任用专业吏员 D. 皇权与士族相互依赖 3． （2021·江苏·高考真题T2） 《史记·淮阴侯列传》：“吾如淮阴，淮阴人为余言，韩信虽为布衣时，其志与众异。其母死，贫无以葬，然乃行营高散地，令其旁可置万家。余视其母冢，良然”。在这里，司马迁采用的史学方法是 A. 档案文献与现场考察结合 B. 口述资料与实地探访互证 C. 出土简牍与历史文献参校 D. 民间传说与墓志铭文比对 精准解密一：周秦之际政治文明转型的突出表现 精准解密二：西汉政治体制的发展 “汉承秦制”（继承） “有所损益”（创新） （1）承袭秦朝专制主义中央集权制度，如皇帝制度和三公九卿制。 （2）承袭秦朝的郡县制，郡守、县令的任免权归皇帝。 （3）承袭秦朝的监察制，如中央设御史大夫。 （4）承袭秦朝的田租、户赋、徭役、兵役制。西汉发展为编户制度，以加强对人民的管理和控制 （1）为加强对地方的控制，汉武帝时实行刺史制度，监察郡国等地方高官，东汉时刺史地位进一步提高，后成为地方长官，掌军政。 （2）汉初实行分封，出现了诸侯王国与郡县并存的体制，被称为“郡国并行制”。到汉武帝时期，基本解决了王国问题。 （3）秦朝法律严苛；汉初减轻刑罚，约法省禁。 （4）秦朝赋税、兵役、徭役沉重；汉初采取“与民休息”政策。 （5）秦朝“焚书坑儒”；西汉尊崇儒术，儒家思想逐渐成为封建社会的正统思想 精准解密三：汉朝政治统治与国家治理的特点 布衣将相 西汉开国诸臣授官将相的人绝大多数“起自布衣”，这些人大都没有贵族头衔，称之为“布衣将相”。这既是对秦末农民起义结果的承认，也是削弱贵族势力的必然产物 重视母族亲属关系 汉代皇室的母族势力受到了充分重视，西汉出现了吕后暴政和窦太后的专权，东汉出现了外戚干政的局面，这些都是母族势力强大的表现 儒士受到重用 汉初，重视“黄老之学”，但是，并不排斥儒学。汉武帝“罢黜百家，独尊儒术”后，儒士受到了重用，几乎垄断了汉代官僚体系 地方势力强大 汉初，王国是中央集权的主要威胁。王国问题解决后，豪强地主逐渐成为威胁中央集权的主要力量，最终导致了东汉的灭亡和魏晋南北朝的分裂局面 精准解密四：汉代实行主要经济政策的原因和认识 政策 原因 认识 与民休息政策 西汉建立之初，社会十分贫困；统治集团吸取秦朝暴政而亡的教训；为了恢复发展社会经济，适当限制大地主兼并土地现象 促进了汉初社会经济的发展，也为国家“大一统”局面的形成奠定了物质基础 盐铁官营政策 增加政府财政收入，打击工商业者 虽然增加了国家财政收入，但也不免带有封建官营事业共有