2024年中考物理复习专题04:机械运动【5个考点总结+6个命题点考向分析+速度图像+过桥、过隧道问题+回声测距问题】

2024-04-24
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专题04:机械运动*目录 专题04:机械运动*目录 1 考点*成绩基石 2 考点1:长度和时间的测量 2 考点2:误差和错误 2 考点3:物体的动静与运动的相对性 2 考点4:运动的快慢 3 考点5:测物体平均速度实验 3 命题点*考向分析 4 命题点1:长度和时间的测量 4 命题点2:长度、时间、速度估测 4 命题点3:参照物选取与动静判断 5 命题点4:运动图像 6 命题点5:速度的计算(含过桥问题、回声测距) 6 命题点6:测量平均速度的实验 7 参考答案 9 考点*成绩基石 考点1:长度和时间的测量 长度 测量 长度单位的单位 国际制单位中,基本单位: ,符号 单位换算 1km= m;1m= dm= cm= mm= μm= nm 测量工具 刻度尺、游标卡尺、螺旋测微器 刻度尺的使用 1. 先观察刻度尺的量程和分度值 2. 物体边缘对齐零刻度线,有刻度的一次紧靠被测物体 3. 视线正对刻度线读数,要估读到分度值的 4. 测量结果包括数值和单位 时间测量 时间单位 国际制单位中,基本单位: ,符号 单位换算 1h=60min;1min=60s 常用工具 钟表、停表、秒表 · 常考长度、时间估测 1 中学生的身高1.6~1.8m 课桌的高度80cm 一层楼的高度3m 2 物理课本的长度27cm 物理课本的宽度18cm 3 正常人1min脉搏跳动大约70次 考点2:误差和错误 误差 错误 产生原因 1. 测量者估读时有偏差 2. 仪器精度 3. 测量方法 1. 测量者没正确使用测量工具 2. 记录结果粗心出错 能够避免 方法 1. 多次测量求 的方法 2. 使用精度更高的仪器 3. 采用更合理的测量方法 1. 正确使用测量工具 2. 细心记录数据 考点3:物体的动静与运动的相对性 首先选定参照物,如果研究对象相对于参照物 发生变化,它就是运动的。如果研究对象相对于参照物 没有发生变化,它就是静止的。 注意:不能选取研究对象本身为参照物;选定不同的参照物,物体的运动转态可能不同;一般情况默认选取地面为参照物。 考点4:运动的快慢 比较方法 1. 同样的路程,比时间,时间越短,运动越快(百米赛跑终点裁判看成绩) 2. 同样的时间,比路程,路程越长,运动越快(百米赛途中跑观众看成绩) 速度定义 与 的比值叫做速度,是用来表示物体运动快慢的物理量 公式 单位 基本单位: (符号:m/s) 单位换算:1m/s= km/h 平均速度 用来衡量变速运动物体在一段时间内的运动情况,计算时需要找到物体运动的总路程和总时间做比。 · 常考速度 1 人步行的速度1~1.5m/s 人骑自行车的速度5m/s 2 常温的空气中声音传播的速度340 m/s 3 光在真空中传播的速度3x108 m/s · 运动图像 1 0~6min内,V甲>V乙 2 第6min后,乙车保持静止 3 第15min,甲乙相遇 4 甲做的是匀速运动 5 甲的25s通过的路程是50m,速度是2m/s 1 V乙=6m/s,V甲=4m/s 2 乙、丙做匀速运动 3 V乙>V甲 考点5:测物体平均速度实验 实验装置 实验原理 实验器材 刻度尺、停表、斜面、金属挡板、小车 实验注意 1. 斜面的倾斜角不宜过大,否则小车下滑速度太快不易测量时间t 2. 测后半段速度V3时要和测量V1 V2在同一位置释放小车,且保证金属挡板在同一位置 实验结论 V3> V1> V2 交流反思 1. 若小车过了起点才开始计时,速度的测量结果偏 2. 若小车到达终点才还没停止计时,速度的测量结果偏 命题点*考向分析 命题点1:长度和时间的测量 1.(2023大庆市)如图所示,木块的长度为 cm,机械停表的读数为 s。        2.利用刻度尺和三角板测量硬币的直径时,刻度尺和三角板应如何放置?图中的几种方法中,正确的是(  ) A. B.   C.   D.   3.(枣庄市2021)下列有关误差的说法中,正确的是(  ) A.多次测量取平均值可以消除误差 B.误差是不遵守仪器的使用规则产生的 C.只要认

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