高考议论文作文素材积累:经典素材、适用主题、素材运用02-备战2024年高考语文作文100天提分备考技法讲解与素材运用(第二辑)

2024-04-24
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精品

资源信息

学段 高中
学科 语文
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 素材
知识点 写作
使用场景 高考复习
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 75 KB
发布时间 2024-04-24
更新时间 2024-04-24
作者 笔下生花~
品牌系列 其它·其它
审核时间 2024-04-24
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价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

高考高分议论文素材积累: 经典素材(人物典故)、适用主题、运用示例 历史典故不仅是时间的印记,更是议论文中不可或缺的素材。历史书太小,装不下一个人波澜壮阔的一生。历史书又太大,装下了华夏上下五千年。在书本的每一页上,轻轻翻动间,我们所掠过的或许只是字里行间的几行文字,但对于历史上的人物而言,那可能是他们跌宕起伏、充满传奇色彩的一生。 在议论文中,恰当地引用历史典故不仅能够增强论据说服力,还能够使文章更加生动有趣,让读者找到共鸣,从而引发深层次的思考。 例如,当我们论述“团结就是力量”的观点时,可以引用“桃园三结义”的故事来说明兄弟情深、共同抗敌的重要性;在探讨“知恩图报”的道德观念时,可以提及“孟尝君礼贤下士”的史实来强调感恩与回报的价值。又比如,在论证“科技发展对社会的影响”时,我们可以回顾“工业革命”带来的巨大变革,以此来预见当前科技进步可能带来的挑战与机遇。在论述“坚持信念”的主题时,讲述“岳飞抗金”的故事不仅能够展现坚定不移的民族精神,也能够激励读者面对困难不屈不挠。这些典故不仅为论点提供了有力的支撑,也让文章充满了文化的底蕴和教育的意义。 历史典故为我们提供了丰富的素材,帮助我们将论点建立在坚实的基础之上。让我们在写作的过程中,不断地汲取历史的智慧,用历史的光辉照亮议论文的每一个角落。文章将不仅仅是冰冷的逻辑推理,而是有血有肉、有温度有灵魂的思想碰撞,让读者在阅读中获得知识的启迪。 注意:典故的选择应与作文主题和观点紧密相关。对历史事件的描述应当准确无误,避免歪曲事实。历史典故的运用应恰到好处,既不能过于冗长影响文章的节奏,也不能过于简略而失去应有的效果。 素材一:冯唐易老 历史典故素材描述:冯唐,西汉时期的一位杰出谋士,他满腹经纶,才高八斗,然而命运似乎并不眷顾他。在朝中,他虽有所建言,却屡次碰壁,长久未能得到应有的重用。岁月荏苒,冯唐的鬓角渐染白霜,直至垂垂老矣,他才因一次偶然的机会被举荐,终于得到了施展才华的舞台。然而,此时的冯唐已是风烛残年,虽然他的智慧依旧锐利,但体力和精力已大不如前。冯唐的遭遇,不仅是他个人的悲哀,更是对那个时代人才埋没现象的深刻揭示。 分析:冯唐易老的典故,以冯唐的坎坷经历为线索,展现了人才被埋没的社会现象。它告诉我们,有时候,即使拥有卓越的才能和智慧,也可能因为种种原因而无法得到应有的认可和重用。这不仅是个人的悲剧,更是社会的损失。同时,这个典故也提醒我们,要珍惜身边的人才,为他们提供施展才华的机会和平台。 来源:西汉时期冯唐的事迹 核心意义:人才被埋没、壮志难酬 适用主题:人才识别与任用、机遇与挑战、坚持与信念 素材运用示例: 论点:人才是国家的根本,我们应重视人才的识别与任用。 阐释句:冯唐易老的典故,让我们深刻反思现代社会中人才被埋没的现象。一个国家的发展离不开人才的支撑,而人才的识别和任用则是关键所在。 引用名人名言及扣论点分析:正如古人所言:“得人者得天下,失人者失天下。”这句话深刻揭示了人才对于国家发展的重要性。冯唐的遭遇告诉我们,如果我们不能及时发现和重用人才,那么国家的未来也将堪忧。 论据:冯唐虽然长期未受重用,但他的才华和智慧却是不容忽视的。他的遭遇揭示了当时社会对于人才的忽视和埋没。然而,幸运的是,他最终得到了施展才华的机会,为国家的发展做出了贡献。这也说明了人才的重要性以及识别和任用人才的必要性。 归纳分析:冯唐易老的典故不仅是对个人命运的哀叹,更是对社会现象的深刻揭示。它提醒我们要重视人才的识别和任用,为人才提供发展的机会和平台。只有这样,我们才能充分发挥人才的潜力,推动国家的持续发展。 结论句:冯唐易老的典故让我们认识到人才的重要性以及识别和任用人才的紧迫性。我们应该加强人才的识别和培养工作,为国家的繁荣富强提供有力的人才保障。 素材二:李广难封 历史典故素材描述:李广,西汉时期的名将,以勇猛善战而著称。他历经沙场,多次立下赫赫战功,然而令人惋惜的是,尽管他战功卓著,却终其一生未能获得封侯的荣誉。这其中的原因复杂多样,既有政治因素的干扰,也有个人命运的无奈。李广的遭遇,成为后世文人墨客感叹命运多舛、壮志难酬的常用典故。 分析:李广难封的典故,以李广一生未封侯的遗憾为主线,反映了人生中命运的无常和不可预测。它告诉我们,有时候即使我们付出了巨大的努力和代价,也可能无法达成心中的目标。然而,这并不意味着我们应该放弃追求和奋斗,相反我们应该更加珍惜每一次机会,勇往直前地追求自己的梦想。 来源:西汉李广的事迹 核心意义:命运多舛、壮志难酬 适用主题:命运与抗争、坚持与信念、成功与失败 素材运用示例: 论点:面对命运的挑战,我们应坚持信念,勇往直前。 阐释句:李广难封的典故让我们看到命运的无常和不可预测性,然而面对命运的挑战我们不应气馁和放弃而应坚定信念勇往直前。 引

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