精品解析:湖北省孝感市汉川市2023-2024学年八年级下学期期中道德与法治试题

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2024-04-24
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2024-2025
地区(省份) 湖北省
地区(市) 孝感市
地区(区县) 汉川市
文件格式 ZIP
文件大小 845 KB
发布时间 2024-04-24
更新时间 2025-05-18
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-04-24
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来源 学科网

内容正文:

湖北省孝感市汉川市2023-2024学年八年级下学期期中 道德与法治试题 一、单项选择题(下列各小题中只有一项最符合题意,请在答题卡上将你认为正确的选项序号对应涂黑。每小题2分,共28分。) 1. 中共中央提出实施食品安全战略的建议,民主党派围绕中共中央的建议积极建言献策。这体现了中国特色社会主义最本质的特征是( ) A. 中国共产党领导 B. 人民当家作主 C. 坚持民主集中制 D. 全面依法治国 2. 我国宪法的核心价值追求是( ) A. 中华人民共和国的一切权力属于人民 B. 宪法是一切组织和个人的根本活动准则 C. 国家机关及其工作人员必须依法行使权力 D. 规范国家权力运行以保障公民权利 3. 对漫画的理解,正确的有( ) ①宪法具有最高的法律效力 ②宪法是其他法律立法基础和立法依据 ③宪法规定的内容具有根本性和局部性 ④法律的制定和修改的程序比宪法更严格 A. ①③ B. ①④ C. ①② D. ②③ 4. 进一步规范乡村小微权力运行,建立健全乡村小微权力监督机制,肃北县全力推行小微权力清单制度。设置权力清单制度( ) ①有利于加强对权力行使的监督 ②有利于依法行使权力,维护公民的合法权益 ③乡村小微权力微不足道,不必进行任何监督 ④有利于增强相关人员的宪法和法律意识和观念,从而增强依法行权的意识 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 5. 习近平在首都各界纪念现行宪法公布施行30周年大会上发表重要讲话强调:宪法的生命在于实施,宪法的权威也在于实施。要健全权力运行制约和监督体系,有权必有责,用权受监督,失职要问责,违法要追究,保证人民赋予的权力始终用来为人民谋利益。这句话告诉我们( ) ①权力制约和监督机制的建立和完善有利于预防权力的腐败 ②让权力在阳光下运行,可以防止权力滥用,杜绝腐败现象发生 ③规范权力的运行对民主政治建设没有任何意义 ④推进法治中国建设必须强化权力运行制约和监督体系的建设 A. ①④ B. ①② C. ②③ D. ③④ 6. 卢梭说:一切法律之中最重要法律既不是刻在大理石上,也不是刻在铜表上,而是铭刻在公民的内心里。让宪法真正铭刻于心,我们青少年要 A. 认真学习宪法,领会宪法精神 B. 认同宪法价值,树立宪法信仰 C. 坚决捍卫宪法,积极宣传宪法 D. 积极践行宪法,制裁违宪行为 7. 某班同学运用法律知识对生活中的现象进行分析。下列观点正确的是( ) A. 进行宪法宣誓,是在行使政治权利 B. 努力完成学业,是享有劳动权的体现 C. 主动申报纳税,是自觉履行基本义务 D. 破坏文物古迹,均属一般违法行为 8. 学习第二单元时,同学们课堂讨论公民的基本权利和基本义务,下面的观点正确的是( ) ①公民的基本权利和义务是宪法的核心内容 ②保障人民当家作主实现,是宪法的核心价值 ③依法行使权利、履行义务,关乎我们个人的尊严和家庭的幸福 ④依法行使权利、履行义务,关乎社会的进步和国家的发展 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 9. 临近中考,小雨楼上的住户冯某常常通宵打麻将,这影响了小雨复习功课和正常休息。小雨与之交涉,冯某却说:“在家娱乐是我的权利,你无权干涉。”冯某的做法( ) A. 维护了法律赋予公民的娱乐权 B. 体现了公民享有广泛的权利 C. 违背了公民在行使权利时要尊重他人权利的要求 D. 违背了公民在行使权利时不得损害国家利益的要求 10. 冯某租住贾某房屋期间,双方就谁承担屋内水管破裂维修费用的问题争执不下。经街道办工作人员疏导劝说,双方达成了协议。这种解决纠纷的方式是( ) A. 诉讼 B. 调解 C. 仲裁 D. 和解 11. “一次性处罚3万元,5年内不准被招聘或录用,3年内金融、教育、社保、经商全部冻结,并列人违法人员黑名单。”某青年因拒服兵役,被部队做出退兵处理后,又受到了严厉的处罚。拒服兵役被罚说明( ) ①法律要求做的,公民必须按法律要求去做 ②公民不履行法定义务,要承担刑事责任 ③实施法律所禁止行为,会受到法律制裁 ④违反法定义务须依法承担相应法律责任 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 12. 下列案件中,小法官司做出的“司法判断”不正确的是 A. 案件:严某因在网上发帖检举乡政府的违法行为,被工作人员带到乡政府“教育”了一整天。 小法官:乡政府侵犯了严某的人身自由权。 B. 案件:孙某以女儿学习差,升学无望无由,强迫孩子退学到餐馆帮忙, 小法官:孙某侵犯了女儿的文化权利。 C. 案件:刘某假冒司法机关办案人员,诱骗马某将大笔资金转入自己的银行账户,占为己有。 小法官:刘某侵犯了马某的财产权。 D. 案件:某网站将注册会员的电话号码等卖给某信息公司。 小法官:网站侵犯

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