内容正文:
六 回顾与整理
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图形与几何
—————— 第6课时 图形的运动 ——————
加强巩固,提升速度!
刷综合
1.把正确答案的序号填在括号里。
A.轴对称 B.平移 C.旋转 D.放大 E.缩小
(1)推拉抽屉( B ) (2)拍摄照片( E )
(3)转动风车( C ) (4)蝴蝶剪纸( A )
(5)投影幻灯片( D )
B
E
C
A
D
2.精挑细选。
(1)如图所示,车的标志不是轴对称图形的是( C )。
A B C D
(2)小明从镜子中看到自己的运动衣上的号码是 ,则小明运
动衣上的号码是( D )。
A. B. C. D.
C
D
3.画出轴对称图形的另一半。
4.按要求在方格纸上画图形。(每个小正方形的面积表示1
平方厘米)
(1)把梯形的各边放大到原来的2倍,画出放大后的图形。
(2)把三角形绕A点逆时针旋转90°,画出旋转后的图形。
(3)画一个面积是6平方厘米的等腰梯形,并画出它的对称
轴。(画法不唯一)
(画法不唯一)
5.图(1)中的七巧板的七块板是如何平移或旋转得到图
(2)的?
1号、4号、5号和6号板的位置没有变化;2号板向下
平移6格;3号板先向上平移6格,再向右平移2格(或
先向右平移2格,再向上平移6格);7号板先绕直角顶点顺时针旋转45°,再向上平移8格(或先向上平移8格,再绕直角顶点顺时针旋转45°)。
开阔思维,头脑风暴!
刷素养
6.如图是一个电动玩具,它有一个长方形盘和一个半径为1 cm
的小圆盘(笑脸),它们的连接点为A、B点,如果小圆盘从A
点出发,沿着长方形内壁不停地滚动(无滑动),最后回到原
来的位置。小圆盘在①、②、③位置时分别是怎样的?画一
画。小圆盘共转了几圈?
(8.28-1-1)÷(2×1×3.14)=1(圈)
(5.14-1-1)÷(2×1×3.14)=0.5(圈)
(1+0.5)×2=3(圈)
答:小圆盘共转了3圈。
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