精品解析：湖北省襄阳市南漳县2023-2024学年八年级下学期期中语文试题（二）

2024年湖北省襄阳市南漳县八年级下学期 语文期中检测二 一、积累与运用（22分） 1. 小雨的学习从朗读开始，请你选出朗读处理不合适的一项（ ） A. 小雨注意到多音字的读音，他这样读：碎首黄尘燕（yān）然勒功至今热血犹殷（yān）红 B. 小雨希望读出雄视天下的伟人气概和视通万里的宏阔气象，他这样处理节奏：北国/风光，千里/冰封，万里/雪飘。望/长'城内外，惟余/莽莽。 C. 小雨想读出春天里人们欢快兴奋的心情，他这样处理停连（“∨”表示停，“∧”表示连）：坐着，∨躺着，∨打两个滚，∧踢几脚球，∧赛几趟跑，∧捉几回迷藏。 D. 小雨想强调总理走遍了祖国的山山水水，他这样处理重音：啊，总理，你在革命需要的每一个地方，辽阔大地/到处是你深深的足迹。 2. 小雯写了个“乔”字，请你分别加上偏旁组成新的汉字，填入相应横线上。 A____揉造作 B江山如此多____ C____兵必败 D爱国华____ 3. 小雨看到黄鹤楼正厅门柱上的楹联，觉得联末两个词“愁”和“憾”值得反复吟咏。请你将这两个词还原到楹联中。 爽气西来，云雾扫开天地□ 大江东去，波涛洗净古今□ 4. 小雯在报刊上发现下列句子用词不当，请找出来并改正。 ①某报刊消息标题：《新疆队有望横扫广东队染指总冠军》 ②某报刊文章写道：这部电影铺设了足够多的喜剧桥段，精准打击观众笑点。 ③某报刊消息标题：《暑假，图书馆人满为患》 5. 小雨在大街上搜集了一些商家广告，如“咳”不容缓（药品广告）、“骑”乐无穷（自行车广告）、一“明”惊人（眼镜广告）、一见钟“琴”（钢琴广告）、步步“糕”升（蛋糕广告）……小雨认为用语巧妙，小雯却认为这是词语滥用。请结合一两个具体例子说说你看法。 6. 诗文默写 （1）东山的糜子西山的谷，_________。 （2）________ ，悠悠我心。（《子衿》） （3）王勃《送杜少府之任蜀州》中的诗句“ _______，__________。 ”表达了诗人千山万水也不能阻隔朋友真情的情感。 （4）《望洞庭湖赠张丞相》中描写洞庭湖波澜壮阔的名句是：“ ______，______。 ” （5）《关雎》中以“ __________，___________。 ”将主人公长夜无眠、思绪万千以至辗转难耐的相思之苦，形象深刻地表现出来。 （6）成语“秋水伊人”源自《蒹葭》中的诗句：____________，___________。 二、阅读与鉴赏 （一）（4分） 7. 阅读古诗，回答问题。 硕鼠 《诗经•魏风》 硕鼠硕鼠，无食我黍！三岁贯女①，莫我肯顾。逝②将去女，适彼乐土。乐土乐土，爰③得我所。 硕鼠硕鼠，无食我麦！三岁贯女，莫我肯德。逝将去女，适彼乐国。乐国乐国，爰得我直？ 硕鼠硕鼠，无食我苗！三岁贯女，莫我肯劳。逝将去女，适彼乐郊。乐郊乐郊，谁之永号？ 【注】①贯，借作“宦”，侍奉。女：一作“汝”。②逝：通“誓”。③爰：乃，于是。 （1）我们学过的《诗经》作品中，与本诗表达的情感最接近的是（　　） A. 一日不见，如三月兮！ B. 微君之躬，胡为乎泥中？ C. 溯游从之，宛在水中央。 D. 求之不得，寤寐思服。 （2）《诗经》主要的手法是赋、比、兴，请结合本诗分析“比”的手法。 （二）（12分） 阅读下面文言文，完成下面小题。 【甲】 《小石潭记》节选 唐·柳宗元 潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。 日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。 坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。 【乙】 游青碧溪记 明·李元阳 溪在点苍山①马龙峰之南，予尝游焉。嘉靖丙辰，又同马公元冈、任公积斋，深穷其源。 源出山下石涧，涌沸②为潭，深丈许，明莹不可藏针。小石布底，累累如卵如珠，青绿白黑丽于宝玉错如霞绮。才有坠叶到潭面，鸟随衔去。潭三面石崖，其净如拭，纤尘不住。 观玩久之，乃侧上左崖石罅③中，避雨而坐，俯瞰潭水，中潭深两丈许，以水明见底，人多狎易之，不知其叵测也。下潭水光深青色，中潭鸦碧色，上潭鹦绿色；水石相因，水光愈浮，石色愈丽。予每至溪上，敷纹④壁影，印心染神，出溪虽涉人事，而幽光在目，屡月不能忘。 缘溪而出，水之所经，因地赋形，圆者如镜，曲者如初月，各有姿态，皆可亭以赏其趣。 马、任二公尝建“濯缨亭”，今废矣。此溪四时不竭，灌溉千亩，人称为“德溪”云。 【注释】①点苍山：位于云南大理。②沸：泉水涌出的样子。③石罅（xià）：石缝。④榖（gǔ）纹：绉纱的纹路。常比喻水的波纹。 8. 请你根据表中提示方法解释加点字。 方法 联系内容 释义 成语推测法 山穷水尽 （1）深穷其源（ ） 字典查阅法 狎《古汉