内容正文:
设得开了
初中生自主学习能力专项评价样卷
七年级道德与法治
(本试卷共6页,共33题:全卷满分为100分,考试时间为50分钟)
一、
单项选择题:下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题意的。请在答题卷上填涂
你认为正确的选项,(本大题共30小题.1-20每小题2分.21-30每小题3分,共70分》
1,七年级(1)班的几位同学在一起谈论自己发生的一些变化。以下变化中,不属于青春
期生理变化的是
A,我的喉结增大了,开始长胡须了
B.我体重增加很快,长了3千克
C.我今年身高长了8厘米
D,我开始喜欢唱歌了,也没那么胆小了
2。“平时在家好烦妈妈唠叨,可是在学校又特别想念妈妈!”诗诗的这种矛盾心理表现为
A。反抗与依赖
B。勇敢与怯偶
C.闭锁与开放
D.冲动与理智
3.鲁班是我国古代建筑工程家,他发明的每一件工具,都是在生产劳动中得到启发,经
过反复研究试验创造出来的。这启示我们
A,只看重创造结果
B.敢于打破常规
C.创造离不开实践
D.创造无所不能
4.“耳闻之不如目见之,日见之不如足践之。”“处处是创造之地,天天是创造之时,人人
皆是创造之人。”这两句名言启示我们
A.积极面对困难,珍惜青春时光
B,发展独立意识,提升思维能力
C。培养批判精神,探索解决方案
D.投身社会实践,开发创造潜力
5.“我为少男少女们歌唱,我歌唱早晨,我欧唱希望,我歌唱那些属于未来的事物,我歌
唱正在生长的力量,”这句诗告诉我们
①编织梦想让未来更出彩
②青春梦想是一种臆想
③青春意味着可无拘无束
④青春孕育出无限希望
A,①②
B.①④
C.②③
D.③④
6.脑科学研究表明:男性喜欢运用大脑中的灰质思考,灰质中富含大量的神经元,而女
性则擅长用大脑中的白质思考,白质包含更多神经元之间的连接体,这种差异导致了
男女在思考方式上的不同。这一研究成果表明男女生正常交往可以
A。消除性别差异
B.扩大交往范围
C.相互取长补短
D。收获腺戕爱情
7,男生女生和诺相处,是校园一道亮丽的风景线。男生女生交往应该做到
①言谈得当,举止得体
②亲密相处,不畏谣言
③相互帮助,内心坦荡
④腺胧情愫,顺其自然
A.①③
B.①④
C.②③
D,②④
8.在现实生活中,有些同学受性别刻板印象的影响,认为男生就应该有独立精神、粗犷
豪放,女生就应该依赖性强、细腻体贴。这种观念会
A.让自己的发展更全面
B。影响自身潜能的发挥
C,让自己的情感更丰富
D.影响男女生正常交往
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9,朱熹说:“读书无疑者,须教有疑:有疑者,却要无疑,到这里方是长进。”这启示我
们
A.正确评价自己
三B.培养批判精神
C,开发创造潜力
D,参加社会实践
10.“大象躺下是很困难的,躺平更是十分要命的一件事情,我的人生辞典里没有躺平这
个词。”全国人大代表任子威寄语青年朋友“做不躺平的大象”,任子威的寄语启示我
们要
A。换位思考,宽以待人
B.克服惰性,自强不息
C.敢于质疑,否定一切
D.直信自负,特立独行
11。青卷的我们要有知耻之心,不断提高辨别“耻”的能力。下列语句意思与之相符的是
A.羞恶之心,义之端也
B.功崇惟志,业广惟勤
C.尺有所短,寸有所长
D.千里之行,始于足下
12.青春并不意味着肆意放纵,总有一些基本规则不能违反,总有一些基本界限不能逾越。
以下做法能体现青春有格的是
序号
情境
做法
①
做值日时
打扫卫生太辛苦,找个借口趁早溜
@
上体育课
积极姬炼身体棒,学习生活有保障
③
什旗仅式
心怀敬意发祖国,庄严兼移站立好
④
学情诊断
学习资料准备好,必要时候猫一瞄
A.①@
B.①③
C,②③
D.③@
13.“止于至普”是一种向往美好、永不言弃的精神状态。下列能体现“止于至善”的是
A.知人者智,自知者明
B.工欲普其事,必先利其器
C,胜人者有力,自胜者强
D.见贤思齐焉,见不贤而内省也
14.“追光者”董丽娜身残志坚,勇敢追逐播音梦。她克服重重困难,由一位盲人按摩师
成长为中央人民广播电台主持人,用明读为视障群体的文化需求发声。她身上体现的
品质是
①知耻后勇
②特立独行
③百折不挠
④勇于担当
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
15.观看一部扣人心弦的枪战片时,会兴奋、紧张:完成一项任务或工作后,会喜悦、轻
松:遇到别人误解时,会委屈、伤心,我们的这些感受就是
A.自尊
B.自强
C.情绪
D.情趣
16.人的情绪会受到多方面因素的影响。观察图1,她的开心是受以下哪个因素影响
A.个人的生理变化
B.他人的情绪感染
C,自然环境的影响
D.周围的奥论氛围
图
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17。心理学家指出,一个人如果生气1小时,造成的身体与精神消耗相当于加班6个小时.
这告诉我们
A.应学会调节和控制情绪
B.情绪具有多样性、复杂性
C.遇