4.1认识三角形 同步练习题 2023-2024学年北师大版七年级数学下册

2024-04-24
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学北师大版(2012)七年级下册
年级 七年级
章节 1 认识三角形
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 596 KB
发布时间 2024-04-24
更新时间 2024-04-25
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-04-24
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来源 学科网

内容正文:

2023-2024学年北师大版七年级数学下册《4.1认识三角形》同步练习题(附答案) 一、单选题 1.下列各组线段能组成三角形的是( ) A.,, B.,, C.,, D.,, 2.如图,在中,点、分别在、上,则图中三角形的个数是(    )    A.5 B.6 C.7 D.8 3.在△ABC中,∠A∠B∠C,则△ABC是(  )三角形. A.锐角 B.直角 C.钝角 D.等腰直角 4.如图,,E是上的点,若,,则度数为(  )    A. B. C. D. 5.在中,是钝角,下列图中画边上的高线正确的是(  ) A. B. C. D. 6.如图,在中,D为的中点,连接,取的中点F,连接,若的面积是1,则的面积是(  ) A.2 B.4 C.6 D.8 7.如图,在 中,平分,若,则的度数为(    ) A. B. C. D. 8.如图,将△ABC纸片沿DE折叠,使点A落在点A'处,且A'B平分∠ABC,A'C平分∠ACB,若∠BA'C=120°,则∠1+∠2的度数为(  ) A.90° B.100° C.110° D.120° 二、填空题 9.若一个三角形的两边长分别是2和3,第三边的长为奇数.则第三边的长为 . 10.若的三条边长为a,b,c,且,那么M N.(填>,<或=) 11.用一副三角板拼出如图所示的图形,则的度数是 .    12.如图,已知中,为边上的中线,,则与的周长之差为 ,面积之差为 . 13.如图,中,,的角平分线与交于点F,与交于点E,则的度数为 . 14.如图,在中,,,,则的度数是 15.如图,平分,交于点,若,,,则的度数为 . 16.如图是可调躺椅示意图(数据如图),与的交点为,且,,保持不变.为了舒适,需调整的大小,使,则图中应 (填“增加”或“减少”) 度. 三、解答题 17.已知的三边长是. (1)若,且三角形的周长是小于22的偶数,求的值; (2)化简. 18.如图,在的正方形网格中的每个小正方形边长都是1,线段交点称作格点.任意连接这些格点,可得到一些线段,按要求画图: (1)请画出的高; (2)请画出线段,将图中分成面积相等的两部分; (3)请直接写出的面积是______. 19.如图,是的高,是的角平分线,F是中点,. (1)求的度数; (2)若与的周长差为3,,则  . 20.如图,为的中线,为的中线. (1)若,则 °; (2)在中作边上的高(保留必要的作图痕迹); (3)若的面积为,,则点E到边的距离 . 21.如图,点是平面内四个点.连接. (1)如图1,求证:; (2)如图2,若平分,平分,与交于G,,,求的度数.(用m,n表示) 22. 中,,点D,E分别是边上的点,点P是一动点,令,,. (1)如图1,若点P在线段上,且,则    ; (2)如图2,若点P在线段上运动,则之间的关系为    ; (3)如图3,若点P在线段的延长线上运动,则之间的关系为    . (4)如图4,若点P运动到的内部,写出此时之间的关系,并说明理由. (5)若点P运动到的外部,且与点A分别位于直线两侧时,请在图5中画出一种情形,直接写出此时之间的关系,无需说明理由. 参考答案 1.解:A、,不能够组成三角形,不符合题意; B、,能构成三角形,符合题意; C、,不能构成三角形,不符合题意; D、,不能构成三角形,不符合题意. 故选:B. 2.解:如图所示,    图中有共8个三角形, 故选:D. 3.解:设∠A∠B∠C=x°,则∠B=∠C=2x°, 根据三角形内角和定理,∠A+∠B+∠C=180°, ∴x+2x+2x=180, 解得x=36, ∴∠A=36°,∠B=∠C=72°, 故该三角形为锐角三角形. 故选:A. 4.解:∵, ∴, ∵, ∴. 故选:C. 5.解:由题意可得,在中,是钝角,画边上的高线是, 故选:. 6.解:∵中,D为的中点,连接,取的中点F, ∴,, ∴ ∵ ∴ 故选B. 7.解:∵, ∴, ∵, ∴, ∴, ∵平分, ∴, ∴, 故选:C. 8.解:如图,连接AA', ∵A'B平分∠ABC,A'C平分∠ACB, ∴∠A'BC=∠ABC,∠A'CB=∠ACB, ∵∠BA'C=120°, ∴∠A'BC+∠A'CB=180°-120°=60°, ∴∠ABC+∠ACB=120°, ∴∠BAC=180°-120°=60°, ∵沿DE折叠, ∴∠DAA'=∠DA'A,∠EAA'=∠EA'A, ∵∠1=∠DAA'+∠DA'A=2∠DAA',∠2=∠EAA'+∠EA'A=2∠EAA', ∴∠1+∠2=2∠DAA'+2∠EAA'=2∠BAC

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