精品解析：重庆市开州区文峰教育集团 2023-2024学年七年级下学期期中道德与法治试题

重庆市开州区文峰教育集团 2023-2024学年七年级下学期期中道德与法治试题 一、选择题（下列各题的备选答案中，只有一项最符合题意，请选出，并在答题卡相应位置填涂作答。每小题2分，共20分） 1. 16岁的晨曦发现，比她小2岁的弟弟自从进入初中后，个头长得很快，身体也变得很慢牝，这 让她对自己多年不变的身高感到很失望。对此，你会告诉她（ ） ①男生都比女生个子高 ②这种差异是生理性别特征的体现 ③我们要平静而欣然地接受青春期的变化 ④这种差异是心理性别特征的体现 A. ③④ B. ②③ C. ①④ D. ①② 2. 12岁的崔彤说:“我特别不喜欢爸爸妈妈干涉我的事情。可是,当我遇到麻烦时,我又想得到他们的帮助。”这（ ） A. 属于青春期很正常的生理变化 B. 表明崔彤具有很强的独立意识 C. 是青春期逆反心理的典型表现 D. 是青春期矛盾心理的主要表现 3. “止于至善”是一种“虽不能至，心向往之”实践过程，是一种向往美好、永不言弃的精神状态。下列古语不能体现这一品质的是 A. 独学而无友，则孤陋而寡闻 B. 勿以恶小而为之，勿以善小而不为 C 穷则独善其身，达则兼济天下 D. 见贤思齐焉，见不贤而内自省也 4. 下侧漫画警示我们要( ) 中国式过马路 ①学会独立思考②有创造性思维③树立底线意识④向榜样们学习 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ⑧④ 5. 某校在世界微笑日开展“学会微笑、传递温暖”主题活动，引导学生快乐自我，愉悦他人，让微笑成为校园一道亮丽的风景。此活动可让我们认识到（ ） A. 欢笑总比哭泣好，要拒绝流泪 B. 悲伤情绪总是有害的，要坚决掩盖 C 情绪会相互感染，要学会管理 D. 挫折让人伤心痛苦，要逃避面对 6. “不识庐山真面目，只缘身在此山中。”建议我们在生活中要善于运用______的方法认识自我。“塞翁失马，焉知非福。”启示我们要学会运用______的方法调节自己的情绪。（ ） A. 他人评价、改变认知评价 B. 自我评价、放松训练 C. 自我评价、转移注意 D. 他人评价、合理宣泄 7. “悲观的人虽生犹死，乐观的人永生不老。”英国诗人拜伦的这一名言旨在告诫我们（ ） A. 负面情绪都会危害身体健康 B. 保持乐观情绪，生命才能永恒 C. 人与人之间的情绪会相互感染 D. 学会管理情绪，保持积极心态 8. “百色大山，你是最美的朝霞。脱贫的战场，你是醒目的黄花。”这是对2019年感动中国人物黄文秀一心为民、担当实干的致敬。斯人已逝，精神永存。向黄文秀同志学习，我们应该（ ） ①向他人传递情感正能量 ②培育和践行社会主义核心价值观 ③不忘初心，牢记使命 ④放弃学业，投身脱贫攻坚主战场 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 9. 中共中央总书记习近平曾强调:“在中华文化里，牛是勤劳、奉献、奋进、力量的象征。他们把创新发展、攻坚克难比喻为拓荒牛。”下列与“拓荒牛”的精神要求一致的是( ) A. 习惯人云亦云 B. 开发创造潜力 C. 一味追求独特 D. 喜欢随波逐流 10. 钱学森在谈到他的夫人蒋英时说：“蒋英是女高音歌唱家，她与我的专业相差很远，但正是由于她为我介绍了音乐艺术，使我丰富了对世界的认识，学会了广阔的思维方法，正因为我能受到这些艺术方面的熏陶，所以我才能避免死心眼儿，避免机械唯物主义论，想问题，能够宽一点、活一点……”钱老对夫人一往情深的这一番话，得到在场众人的热烈掌声。这表明 A. 情感与我们的想象力、创造力相关 B. 情感决定着我们做出的行动 C. 情感是人最基本的精神需求 D. 情感是我们生命成长的体现 二、非选择题（本大题共3小题，其中11题6分，12题12分，13题12分） 11. 结合所学知识，对下图漫画中《新校规》内容进行评析 12. 阅读材料，回答问题。 “学贵有疑，小疑则小进，大疑则大进。”(宋.朱熹)地质学家李四光对他的学生说过:“不怀疑不能见真理。”疑之所以贵，贵在敢于思索，敢于设想，敢于创新，敢于发现真理。在科学史上，达尔文怀疑“物种不变论”，提出、传播了“进化论”;哥白尼怀疑“地心说”成就了“日心说”。 （1）“学贵有疑”要求我们在学习中培养什么精神?其表现是什么? （2）在学习中培养“质疑”精神有什么意义? 13. 初中生小莫用日记记录下了她生活中的点点滴滴，让我们一起来分享她的经历。 日记一 3月6日 晴天 太牛了!我制作的机器人在学校科技创新比赛中获得了第一名，并被推荐参加市级比赛。我太高兴了，但也深感肩上的责任重大。 日记二 3月9日 阴 太感人了!为了备战5月份的全市比赛，全班同学都在帮助我、支持我，为我加油鼓劲，我感觉到浑身都有使不完的劲。 日记三