精品解析：四川省成都市青羊区2022～2023学年八年级下学期期末语文试题

青羊区2022～2023学年度（下期）期末测试卷 八年级语文 （考试时间：120分钟 满分：150分） A 卷（共100分） 第I 卷（选择题，共24分） 一、基础知识（每小题3分，共12分） 1. 下面加点字注音有误的一项是（ ） A. 眼眶（kuàng） 矗立（chù） 戛然而止（jiá） B. 追溯（shù） 苍劲（jìng） 销声匿迹（nì） C. 棱角（léng） 羁绊（bàn） 不知所措（cuò） D. 沙砾（lì） 踪迹（zōng） 分崩离析（bēng） 2. 下列语句中书写正确一项是（ ） A. 不是夜饭吃完，灯笼还在院子里亮着吗？那种熙熙然庭院的静穆，是一辈子思幕着的。 B. 它们顺着弯曲河流拐来拐去，穿过已经没有猎枪的守猎点和小洲，向每个沙滩低语。 C. 一个人教育的出发点是“格物”和“致知”。就是说，从探察物体而得到知识。 D. 河水从河道上排排涌来，其势如千军万马，互相推推搡搡，前呼后涌，撞向石壁。 3. 下列语段中加点的成语使用有误的一项是（ ） 成都东安湖公园有七岛十二景，吸引游客纷至沓来。湖面岛屿、绿道和桥梁衔接得天衣无缝。景区内的东安阁气势雄浑，精致绝伦，令人叹为观止。它作为大运会重点配套建筑应“运”而生，是名副其实的成都世界大运会的国际会客厅。 A. 纷至沓来 B. 天衣无缝 C. 叹为观止 D. 名副其实 4. 下列语句中没有语病的一项是（ ） A. 丰富多彩的劳动实践活动，对我们品德的培养、智慧潜能的激发有着非常大的影响。 B. 青羊区开展“青扬杯”中小学生艺术展演活动，得到家长支持，广泛引起社会关注。 C. 成都地铁建设有序推进，这无疑不是有效缓解成都市交通运输压力的重要举措之一。 D. 随处可见的大运会志愿者忙碌的身影，为迎接大运会已成为展现志愿者风采的舞台。 二、文言文阅读（每小题3分，共12分） 阅读下面的文言文，完成下面小题。 甲 晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之，复前行，欲穷其林。 林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。 见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。” 既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。 南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。未果，寻病终，后遂无问津者。 （选自陶渊明《桃花源记》） 乙 世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。 马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？ 策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马邪？其真不知马也！ （选自韩愈《马说》） 5. 下列语句中加点词的解释有误的一项是（ ） A. 率妻子邑人来此绝境 绝境：与人世隔绝的地方 B. 便扶向路 向：先前的 C. 才美不外见 见：同“现” D. 策之不以其道 策：马鞭 6. 下列语句中加点词意义和用法相同的一项是（ ） A. 有良田、美池、桑竹之属 鹏之徙于南冥也 B. 见渔人，乃大惊 乃不知有汉，无论魏晋 C. 鸣之而不能通其意 而计其长曾不盈寸 D. 其真无马邪 其远而无所至极邪 7. 下列对文中画线语句翻译正确的一项是（ ） A. 山有小口，仿佛若有光。 译文：山上有个小洞口，洞里好像有点光亮。 B. 阡陌交通，鸡犬相闻。 译文：田间小路交错相通，村落间鸡鸣狗叫之声都可以互相听到。 C. 马之千里者， 一食或尽粟一石。 译文：日行千里的马，吃一次或许能吃完一石粮食。 D. 且欲与常马等不可得，安求其能千里也？ 译文：想要等到普通的马尚且办不到，又怎么能要求它日行千里呢？ 8. 下列对文段理解