第5课 小产品 巧创意 课件 2023—2024学年湘美版初中美术九年级下册

小产品 巧创意 产品的 功能优化 产品的 材料选择 产品的 造型设计 思考：在创意产品设计中需要考虑哪些因素？ 1、这个创意的灵感从哪里来？ 2、这个设计巧在哪里？ 赏析： 设计的创意 设计的本质和目的，就是满足人各种层面的需要，我们可以从这些需要中展开联想得到巧妙的创意。 设计的创意 看一看 活动：设计一个杯子 （1）利用思维导图，捕捉灵感 （利用图形记录） 设计的方法 想一想 观察思考： 1、你觉得哪个茶壶更好用？为什么？ 1 2 3 设计的原则 实用和美观 说一说 2、你觉得好的产品设计要遵循怎样的设计原则？ 2、为了使其实用，在造型上对创意图形进行了怎样的改变？ 赏析 1、这个创意灵感从哪里来？为什么用这个元素进行设计？ 设计的方法 品一品 置换 切挖 添加 简化 对创意元素进行 变形，使其造型 符合产品的功能。 设计的方法 想一想 活动：设计一个杯子 （1）利用思维导图，捕捉灵感 （2）形意结合：设计创意草图 运用置换、切挖、添加、简化 等方法使小产品的造型 既实用又美观。 “我是设计师” 设计的方法 画一画 活动：设计一个杯子 （1）利用思维导图，捕捉灵感 （2）形意结合：设计创意草图 运用置换、切挖、变形等方法使 小产品的造型既实用又美观。 （3）绘制设计图 要求：A.结构准确 B.构图饱满 （4）创意说明：造型来源、功能、材料 “我是设计师” 设计的方法 知识拓展： 同学们，希望大家在发现美的同时，还要发现变得更美的空间。创意点亮思维，实现创意让我们的生活更美好！ Lavf57.62.100 $$