内容正文:
道德与法治部分(50分)
一、单项选择题:本大驱共15小题,每小题2分,共30分,每小题的四个选项中,只有
,个选项最符合题意。请在答题卡上填涂你认为正确的选项。
1。青春,带着一份特殊的邀约,款款而来。在这个时期,我们的生理和心理都会发生一
些相应的变化,下列变化中,属于青春期生理变化的是
①脸上出现了许多小痘殖
②长出了喉结,声各变目
③多愁善感,感到很孤独
④身体迅速长高、长牡了
A.①2③
B.①2④
C.①3④
D.②③④
2,青春期是男女生迅速成长的时期,作随着朝气、希望与话力,青春期男女生的心理也
变得困感而敏感。面对困感和敏感,我们要
①依镜他人,总让别人帮自己做决定
②无视心理变化,一切顺其自然
③参加集体活动,在集体中放松自己
①培养兴趣爱好,调话矛盾心理
A.①③
B.②④
C.①④
D.③④
3.追求个性和独立是很多青春期学生的心态。对下列广告语中折射出的青存心态解读不
正确的是
①“不走寻常路”—要敢于打破常规,敢于向权战挑战
②“一切皆有可能”一青春充满活力,努力就能够成功
③“年轻无极限”一青春可以无拘无束,不受任何限制
④“想穿什么就穿什么”一青春要追求独特,标新立异
A.①②③
B.②③④
C.①3③④
D.①②④
4.人们常说:“读书贵在能有疑问,有疑问才能增进对事物的了解,”下列推论与此观点
意思一政的是
①需要形成爱读书、读好书、善读书的浓厚的家庭阅读氛围
②如果读书不能产生疑问,就难以增加对事物的进一步了解
③如果读书过程中善于增强问题意识,定能够实现自我超越
④若要增进对事物的了解,就要在读书过程中不断提出疑问
A.①④
B.①③
C.②③
D.②④
5.3秒就能藏好的火场遍生面罩、预警内涝的超能井盖、为发烧蜜宝物理降温的智能头
巾…深圳某中学生团队从生活中思考,在各类科研活动中积极实浅,动手制作,不断发
明创造,最终获得了广东省“创新潜力奖”荣誉。这说明
A.创造离不开实践,社会实践是创造的源泉
B.
批判精神使极大地激发我们新的学习动机
C青春的我们都拥有了改变世界的创造潜力
D.创造的前提条件是突破法律和道德的底线
6。新时代女性展现出崭新的“她力量”,越米越多的女性开始从事以住被认为只有男性才
能脏任的工作:女工程师、女科学家、女飞行员、女字航员这一变化的出现表明
A,我们应该欣然地接受男生女生与生俱来的性别差异
B。不过于曼性别刻板印象的影响,可以发挥自己潜能
C。要实现男女平等,必须无条件的给女性机公
D.只要自己足够地努力就没有必要向异性学习
7.“燃”的本意为“燃烧”,在多元化发展的今天,它成了一种文化元素和精神符号。
“猫”可以指点燃,给自己或他人以鼓励:“燃”可以指燃烧,给自己或他人以动力:
“燃”还可以指
①热情,有一分热,发一分光
②行动,倾尽所有,功到自然成
③自信,收想收为,薄作善成
④拼博,自行其是,扬青春个性
A,①③
B.①④
C.②a
D.③④
8.“止于至善”对于青少年来讲是一种“且不能至,然心向往之”的实践过程,是一种向
往美好、水不言弃的精神状态。“止于至善”要求我们
①勿以恶小而为之,勿以善小而不为
②日省其身,有则改之,无则加勉
③独学而无友,则孤情而寡闻
④见贤思齐焉,见不贤而内自省也
A.①2③
B.①②O
C.①3④
D.②③④
9。青春有格,这里的“格”所表达的是
A.飞扬青春善待青
B.磨砺意志拒绝诱感
C.行己有耻止于至善
C.墨守成规循规蹈
10.道德与法治课上,老师在组织《揭开情绪的面纱》
多名汽法动养社集增满情
一课教学时,开展了有关“情绪波动原因”的问卷调查,
下图是数据统计结果,对此理解正确的是
①人的情绪是受多方面因素的影响
②人际关系是影响情绪的重要原因
比联基装初
③情绪会相互感染,学会压抑情绪
©人的情绪由外因决定,无法调控
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
1】.兰兰最近情绪有些低落,姐姐便带她去看了一场喜剧电影《热辣滚烫》。伴随着剧情的推
进,兰兰时而凝神思考,时而捧腹大笑,郁闷的情绪很快被治愈。兰兰调节情绪的方法属于
A.改变认知评价B.转移注意
C.合理宣泄
D.放松调练
12.我们管经错过了海洋,但我们不能再错过宇宙。正是抱着这种矢志报国的责任感,
代代航天人,艰苦创业,实现了中国航天事业的跨越式发展。对此理解正确的是
A.情感是伴随着情绪反映逐渐积累和发展的
B。要善于激发正面情绪,积极创造美好生活
C,丰富的情感有助于我们更加全面地探索未知
D。在杜会生活中,情感是人最基本的物质需求
13。下列图片中的做法有助于创造正面情感体验的有
A.②③④
B.①③④
C.①2③
D.①②④
14,浩浩代表全班参加料论比赛,发挥失常,心里很是不舒服,也觉得很挫败,但浩浩不
气缓,暗下决心:“一定争取