专题13 名著阅读-【好题汇编】2024年中考语文一模试题分类汇编（全国通用）

专题13 名著阅读 2024年中考语文一模名著阅读的命题趋势展现了多样性和综合性的显著特点。这种趋势主要体现在以下几个方面： 首先，从试题类型来看，名著阅读的试题形式日益丰富，不仅包括传统的选择、阅读理解题，还增加了如情境分析、角色探讨、情节梳理等多种题型。这些题型旨在全面考查学生对名著内容的理解、分析和鉴赏能力，体现了试题的多样性。 其次，从考查内容来看，名著阅读的命题趋势更加注重对名著情节、人物形象、主题思想等方面的深入探究。试题不再局限于对名著表面的了解，而是要求学生能够深入挖掘名著的内在价值，理解作者的创作意图，体现了试题的综合性。 此外，名著阅读的命题还体现了跨学科的特点。在试题设计中，有时会将名著阅读与其他学科知识进行结合，如历史、文化、艺术等，要求学生能够运用多学科知识来分析和解答问题，这进一步增强了试题的综合性。 1．（2024·重庆·模拟预测）下列表述有误的一项是（   ） A．《西游记》中的猪八戒，虽然给人的普遍印象是好吃懒做、偷奸耍滑，但在“智激美猴王”中却表现出了忠勇善良又不失机智聪明的一面。 B．《红星照耀中国》描述了中国工农红军长征的经过，首次向全世界全面报道了这一举世无双的“军事壮举”。 C．美国记者埃德加·斯诺于1936年穿越重重封锁，深入延安采访、考察后创作了纪实作品《红星照耀中国》，深入分析和探究了“红色中国”产生、发展的原因。 D．《西游记》中的故事大多情节曲折，其中的大闹天宫、大闹五庄观、大闹野猪林等故事尤为精彩。 2．（2024·甘肃武威·一模）下列关于名著的叙述，正确的一项是（    ） A．《儒林外史》“秉持公心，指摘时弊”，将讽刺的锋芒隐藏在含而不露耐人寻味的叙述中。老舍在《中国小说史略》中称之为中国古代最优秀的讽刺小说。 B．对人间自由、幸福的渴望和对更高精神境界的追求，是《简·爱》中女主人公的两个基本动机。 C．《水浒传》是中国历史上第一部长篇武侠小说，记述了梁山好汉们从起义到兴盛再到最终失败的全过程。 D．《朝花夕拾》原名《旧事重提》，是现代文学家鲁迅的杂文集，文集以记事为主。做到了抒情、叙事和议论融为一体，优美和谐，朴实感人。 3．（2024·广东阳江·一模）下列有关名著的表述，正确的一项是（   ） A．埃德加·斯诺的传记小说《红星照耀中国》向全世界宣告：毛泽东就是那颗给全中国带来光明的闪亮红星。 B．《艾青诗选》涵盖了诗人艾青各个时期的重要作品，作品主要描写了土地、太阳、火把、黎明等具有象征意味的事物。 C．《经典常谈》是朱自清在20世纪30年代末到40年代初为大学生撰写的一部介绍我国传统文化经典的著作。全书共13篇。 D．《朝花夕拾》中范爱农因为没有学费被迫回乡，并一直被轻视、排斥和伤害，但他为人 孤傲、正直，不满黑暗社会，积极投身革命，最后和徐锡麟、秋瑾一起被杀害。 4．（2024·广东·模拟预测）下列各项名著情节中，对相关“遇见”表述不正确的一项是（   ） A．《骆驼祥子》中祥子在小茶馆遇见老马祖孙俩。这一次遇见让祥子第一次意识到即使自己拼命拉车，到老也无法维持生计。为他后来放弃抵抗与虎妞结婚埋下伏笔。 B．《骆驼祥子》中祥子帮曹先生送信。祥子一到家便被孙侦探捉住了。这次“遇见”，孙侦探敲诈走了他的全部积蓄，让祥子买车的计划破灭了，这是祥子的“一落”。 C．《儒林外史》中，范进在乡试中遇到作为主考官的周进。周进回想昔日也如范进一般，便把他录取，范进因此中举，改变了自己的命运。 D．《儒林外史》中沈琼枝遇见盐商宋为富，被其骗为做妾。她不甘心为妾便出逃到南京，靠自己绣花、写诗谋生，体现了她自尊自强、敢于反抗的性格。 5．（2024·贵州贵阳·模拟预测）下面名著片段中的“我”指的是（    ） 我看到有许多人都已饿得半死，我知道那个人的米仓里有一万担大米，可是他却一点也不肯帮穷人的忙。我生气起来，便带领农民攻打他的家，他们把他的存粮都运走了。我事后想起来也不知自己为什么这样做。我只知道，他应该把米卖给穷人，要是不卖，他们把米拿走是应该的。 A．《儒林外史》中的杜少卿 B．《红星照耀中国》中的彭德怀 C．《钢铁是怎样炼成的》中的朱赫来 D．《水浒传》中的宋江 6．（2024·黑龙江哈尔滨·一模）小松在名著里寻找自强不息的人物介绍给同学，你认为最不符合自强不息精神的是（   ） A．范进（吴敬梓《儒林外史》） B．前半生的祥子（《老舍《骆驼祥子》） C．简·爱（夏洛蒂·勃朗特《简·爱》） D．保尔（奥斯特洛夫斯基《钢铁是怎样练成的》） 7．（2024·黑龙江哈尔滨·一模）读完《红星照耀中国》这本书后，为了帮助同学们整合阅读所得，语文课代表做了一份“领袖形象”专题梳理表，请根据表格中典型事例从下列选项中选出对应的人物及个性特点（   ） 人物姓名 典型事例