2024年江苏省扬州市梅岭中学教育集团中考一模语文试题

梅岭中学教育集团2023-2024学年初三第一次模拟考试试卷 语文学科 (时间:150分钟) 一、积累运用(28分) 在学校举办的跳蛋市场中,九(1)班准备设立一个漆画扇体验摊位,以下是具体的活动方案: 活动名称 传统风华--走进漆画扇 烟花三月,扬州大运河博物馆举办的 1.(1)给加点字注音或根据拼音写汉字。(2 漆画扇制作体验活动为游客提供了了解 分) 和体验传统文化。 附着(△) 轻f(△) 漆画扇结合了传统漆艺与扇子制作技 艺,其制作过程为:将漆液滴在水面上, (2)文段中画单横线的句子有语病,请写出 利用漆液在水中的流动和扩散形成图案, 修改意见。(2分) 背景 然后将扇面浸入漆液中,让漆液均匀地附 (3)仿照画双横线的句子仿写一句话。 着在扇面上,形成独特的纹路和色彩。当 介绍 (2 分) 扇面浸入水中,漆液随着水波的轻f,呈 现出千变万化的图案。它们或如云雾缭绕 (4)结合语境:根据字义,选择合适的词语 的山水,或如翩翩起舞的花瓣 每一把扇子都是一幅流动的画卷, 填在括号内,并说明理由。(2分) A.承载 B.乘载 )着扬州这座城市的温婉与雅 致。 传承和推广传统漆画艺术 活动 丰富校园文化生活,提供学生互动和创意表达的平台 目的 增加跳圣市场的多样性 活动时间 2024年5月20日14:00-17:00 活动地点 学校体育馆室内空地 1.准备阶段(提前两周) 2.九(1)班决定将“漆彩扇舞--传统艺术 采购材料:扇子、漆画颜料、画笔 新体验”作为海报标题。由于版面限制,只能 等 将“漆彩扇舞”或“传统艺术新体验”进行 确定志愿者名单并分配任务 放大,请你给出建议及理由。(3分) 活动 制作宜传海报和传单 流程 2.活动进行阶段(活动当天) 接待参与者,介绍漆画扇的相关知 3.为更好地指导参与者进行漆画扇的创作,请 识 你邀请美术老师王老师参与此次活动。(3分) 指导参与者进行漆画创作 确保活动现场的安全和秩序 初三年级 语文学科 第1页共8页 扫描全能王 创建 4.活动结束后要收集参与者反馈。请参照 3.结束阶段 (活动结束后) 示例,再设计两个问题。(2分) 清理现场,回收未使用的材料 例:您对漆画扇体验活动的满意度如何? 收集参与者反馈,进行活动总结 您是如何得知漆画扇体验活动的? 5.为丰富活动的文化内涵,九(1)班和学校文 学社合作,让参与者在扇面上抄录诗句。以下 是文学社提供的诗句,请你补全(9分); (1)潮平两岸阔,△ 利用校园广播、学校公众号等进行 (2)海内存知己, 宣传 宣传 冠 (3)但愿人长久, 策略 邀请校内外艺术爱好者参加 (4)△,江入大荒流。 与学校其他社团合作,共同推广活 (5)不畏浮云遮望眼, (6)长风破浪会有时, (7)晴空一鹤排云上, (8) _△,柳暗花明又一村。 (9)非淡泊无以明志,△。 6.下列有关文学常识及课文内容的表述,不完全正确的一项是(1)(3分) A.《敬业与乐业》《最苦与最乐》两篇文章都体现了梁启超对于人生态度的深刻思考。在《敬业与 乐业》中,他强调对待工作的认真和投入,以及从中寻找乐趣的重要性;而在《最苦与最乐》中, 他指出责任感带来的苦和乐是人生不可避免的部分。 B.戏剧反映社会现实。《天下第一楼》展现了在商业竞争和利益面前人性的复杂,同时也揭示了个 体在社会大潮中的无力感和挣扎;《屈原》则批判了当时国民党政府消极抗日和积极反共的政策 同时也表达了作者对于民族精神和抗争意识的呼唤。 C.《皇帝的新装》中,孩子的一声“他什么也没穿”揭露了成人社会的虚伪和自欺欺人,孩子的形 象寄托了作者对诚实、纯真的重视;《故乡》中,宏儿的一句“可是,水生约我到他家玩去咧...” 寄托了作者对更加自由、平等的社会的向往和追求。 D《曹岁论战》中,鲁庄公给予曹岁机会,听取他的意见,可见鲁庄公是一个愿意倾听并采纳他人 意见的君主:《邻忌讽齐王纳谏》中,忌以亲身经历讽喻齐威王可能受到蒙蔽,“王曰:‘善'” 的描写展现了齐威王专断独裁、自私冷漠的形象 二、阅读理解(59分) (一)名著阅读(10分) 7.(1)法国作家大仲马说:“人生的意义就包含在这两个词里--希望和等待。”请从下列人物 中选择一位,结合作品内容谈谈你对这句话的理解。(4分) A.样子《骆驼样子》 B.孙少平《平凡的世界》 C.保尔·柯察金《钢铁是怎样炼成的) 初三年级 语文学科第2页共8页 进 扫描全能王 创建 (2)笔国作家赛珍珠翻译《水浒传》时,格名译成“Al1MenAreBrothers”(《四海之内比 兄》),退气生认为这个名译得不够当,为梁山泊的人是“并不将一切人们都作兄弟 的”,对鲁迅先生的这观点,有同学表示不太理解,请在下面二个故书中任选一个,概述相关内 容斗作要分析,霜助回学即解144的