九年级历史(中图版)下册导学案:第四单元 第2课苏联、东欧国家的改革与演变

2015-08-10
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普通

资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 -
年级 九年级
章节 第2课 苏联、东欧国家的改革与演变
类型 学案-导学案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2015-2016
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 2.09 MB
发布时间 2015-08-10
更新时间 2015-08-10
作者 麦迪2011
品牌系列 -
审核时间 2015-08-10
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/4469500.html
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来源 学科网

内容正文:

第2课 苏联、东欧国家的改革与演变 一、赫鲁晓夫改革 1.内容 赫鲁晓夫改革的时间是____年,改革的内容涉及经济、____、外交等方面,主要是针对______时期存在的弊端而采取的一些措施。 2.影响 他的改革在一定程度上冲击了____模式,但未能从根本上改变苏联高度集中的____________。 二、苏联解体 1.戈尔巴乔夫改革 (1)20世纪80年代,苏联因体制僵化而陷入________。1985年,__________当选为苏共中央总书记。他开始从____和____两方面进行改革。 (2)戈尔巴乔夫首先进行____改革,80年代后期,他又把改革放在了____领域,提出“____________________”。1990年,他提出在苏联宪法中取消关于____________的条款,实行多党制。 2.“八一九”事件 年8月19日,一些苏共领导人为了扭转局势,决定终止__________的权力,发动了一场军事政变,但遭到失败。“八一九”事件后,戈尔巴乔夫辞去______________的职务,国家大权转移到______及其支持者手中。 3.苏联解体 1991年12月,______、乌克兰和________等11个加盟共和国首脑在________会晤,正式宣布______________成立,____完全解体。 三、匈牙利改革与东欧剧变[来源:学科网] 1.匈牙利改革 (1)背景:二战后,东欧的社会主义国家大都照搬____的社会主义建设模式,虽然取得了一些成就,但其弊端也日渐显露,改革势在必行。从____________中期开始,它们先后进行了改革,其中______的改革较为突出。 (2)改革进程:____年匈牙利领导人______上台后,实行改革。20世纪六七十年代,匈牙利进行了________改革。改革主要是将计划和________结合起来,在坚持________的前提下,最大限度地发挥________的作用。到____________,匈牙利改革因遇到一系列困难而陷入低潮。 2.东欧剧变 (1)1989年下半年至1991年,东欧局势发生激烈动荡,各国________发生根本性变化。 (2)东欧剧变后,________和________合并,实现了统一;多民族的________一分为五;____________一分为二,成立了____和________两
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