[中学联盟]广东省河源中国教育会中英文实验学校中图版九年级历史下册学案：第四单元第2+3课 苏联东欧国家的改革与演变+亚非拉国家的独立与振兴（无答案）

河源中英文学校两段五环长课讲学稿（九年级历史） 执笔 张文敏 审核 教研组长 授课日期 第12周 班级 姓名 课题：下第四单元第2+3课 苏联东欧国家的改革与演变+亚非拉国家的独立与振兴 学习目标与要求： 知道赫鲁晓夫改革、戈尔巴乔夫改革和苏联解体的基本史实，知道戈尔巴乔夫改革与苏联解体的关系；以匈牙利为例，了解东欧社会主义国家的改革；了解印度实现国家独立和走上民族振兴道路的概况；知道非洲民族独立浪潮与拉丁美洲民族独立运动与成果；培养学生与时俱进、敢于改革、勇于创新的精神，要认识到从实际出发，坚定不移地走社会主义道路是促进社会主义建设发展的根本途径。 模块一：自主学习（独立进行） 学习内容 摘 记 第2课 苏联、东欧的改革与演变（阅读58-62页，完成下列填空） 一、赫鲁晓夫改革 赫鲁晓夫的改革涉及经济、政治、外交等方面。改革在一定程度上冲击了苏联模式，但并从根本上改变苏联_________________________。而对斯大林的___________，对___________________运动产生了巨大而深远的影响。 二、苏联解体 （一）、戈尔巴乔夫改革失败 1、改革内容：①首先进行________改革，但没有取得成果。②80年代后期，把改革的重点放在___________领域，提出“人道的民主的社会主义”，导致苏联思想极其混乱。③提出苏联宪法中取消苏共领导地位的条款，实行___________。 2、影响：严重削弱了_______________的权力，导致苏共自身走向___________。 （二）八一九事件 （三）苏联解体：________年苏联解体。 三、匈牙利改革与东欧剧变 1、从20世纪50年代中期开始，东欧国家先后改革，其中__________的改革较为突出。 2、东欧剧变：1989年下半年至1991年，东欧局势发生激烈动荡，___________随之发生了根本性的变化。[来源:学科网] 第3课 亚非拉国家的独立与振兴（阅读书本65-70页） 一、印度的独立和发展 1947年6月，印度分为_______和____________两个国家，标志着英国结束对印度长达近200年的殖民统治。 二、非洲民族独立浪潮 1、____________