第8章 第4讲 直线与圆、圆与圆的位置关系(PPT课件)-【导学教程】2025年数学新编高考大一轮总复习(北师大版)

2024-11-04
| 54页
| 117人阅读
| 0人下载
教辅
山东育博苑文化传媒有限公司
进店逛逛

内容正文:

栏目导航 第八章 平面解析几何 * 第八章 平面解析几何 第4讲 直线与圆、圆与圆的位置关系 栏目导航 第八章 平面解析几何 * 栏目导航 主干知识整合 01 核心考点突破 02 知能达标训练 03 栏目导航 第八章 平面解析几何 * 2.psd 栏目导航 第八章 平面解析几何 * 01 主干知识整合 栏目导航 栏目导航 第八章 平面解析几何 * 2 1 0 < = > > = < 4.psd 栏目导航 第八章 平面解析几何 * d>r1+r2 d=r1+r2 |r1-r2|< d<r1+r2 |r1-r2| |r1-r2| 栏目导航 第八章 平面解析几何 * 相交 内切或外切 内含或外离 6.psd 栏目导航 第八章 平面解析几何 * 8.psd 栏目导航 第八章 平面解析几何 * 10.psd 栏目导航 第八章 平面解析几何 * 栏目导航 第八章 平面解析几何 * 12.psd 栏目导航 第八章 平面解析几何 * 14.psd 栏目导航 第八章 平面解析几何 * 16.psd 栏目导航 第八章 平面解析几何 * 18.psd 栏目导航 第八章 平面解析几何 * 20.psd 栏目导航 第八章 平面解析几何 * 22.psd 栏目导航 第八章 平面解析几何 * 栏目导航 第八章 平面解析几何 * 栏目导航 第八章 平面解析几何 * 栏目导航 第八章 平面解析几何 * 课标要求 考情分析 1.能根据给定的直线、圆的方程,判断直线与圆、圆与圆的位置关系. 2.能用直线和圆的方程解决一些简单的数学问题与实际问题. 考点考法:高考对直线和圆的位置关系的考查常涉及切线和弦长问题,圆与圆的位置关系主要是根据两圆的方程判断位置关系、公切线的条数、参数的范围、公共弦长等,多以选择题、填空题为主,难度中等. 核心素养:直观想象、数学运算. 30.psd 栏目导航 第八章 平面解析几何 * 02 核心考点突破 栏目导航 栏目导航 第八章 平面解析几何 * 栏目导航 第八章 平面解析几何 * 栏目导航 第八章 平面解析几何 * 33.psd 1.直线Ax+By+C=0(A,B不全为0)与圆(x-a)2+(y-b)2=r2的位置关系的判断 位置关系 相交 相切 相离 公共点个数 ____个 ____个 ____个 判定方法 几何法:圆心到直线的距离 d= eq \f(|Aa+Bb+C|,\r(A2+B2)) d____r d____r d____r 代数法,由 eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(Ax+By+C=0,,(x-a)2+(y-b)2=r2)) 消元得到一元二次方程根的判别式Δ Δ____0 Δ____0 Δ____0 栏目导航 第八章 平面解析几何 * 2.圆与圆位置关系的判定 (1)几何法 若两圆的半径分别为r1,r2,两圆的圆心距为d,则两圆的位置关系的判断方法如下: 位置关系 外离 外切 相交 内切 内含 图示 d与r1,r2的关系 __________ __________ __________ __________ d= ________ (r1≠r2) 0≤d< ________ (r1≠r2) 栏目导航 第八章 平面解析几何 * (2)代数法 通过两圆方程组成的方程组的公共解的个数进行判断. eq \b\lc\ \rc\}(\a\vs4\al\co1(圆C1方程,圆C2方程)) eq \o(——→,\s\up17(消元)) eq \a\vs4\al(一元二,次方程) eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(Δ>0⇒________;,Δ=0⇒______________;,Δ<0⇒______________.)) 栏目导航 第八章 平面解析几何 * [导学点清] 两圆相切应注意是内切还是外切. 1.直线y=x+1与圆x2+y2=1的位置关系为(  ) A.相切 B.相交但直线不过圆心 C.直线过圆心 D.相离 栏目导航 第八章 平面解析几何 * 解析 圆心为(0,0),到直线y=x+1即x-y+1=0的距离d= eq \f(1,\r(2)) = eq \f(\r(2),2) .又0< eq \f(\r(2),2) <1,圆心不在直线y=x+1上,所以直线与圆相交,但直线不过圆心. 栏目导航 第八章 平面解析几何 * 答案 B 栏目导航 第八章 平面解析几何 * 2.直线m:x+y-1=0被圆M:x2+y2-2x-4y=0截得的弦长为(  ) A.4          B.2 eq \r(3) C. eq \f(1,2) D. eq \f(1,3) 栏目导航 第八章 平面解析几何 * 解析 ∵x2+y2-2x-4y=0,∴(x-1)2+(y-2)2=5,∴圆M的圆心坐标为(1,2),半径为 eq \r(5) ,又点(1,2)到直线x+y-1=0的距离d= eq \f(|1+2-1|,\r(12+12)) = eq \r(2) ,∴直线m被圆M截得的弦长等于2 eq \r((\r(5))2-(\r(2))2) =2 eq \r(3) . 栏目导航 第八章 平面解析几何 * 答案 B 栏目导航 第八章 平面解析几何 * 3.圆Q:x2+y2-4x=0在点P(1, eq \r(3) )处的切线方程为(  ) A.x+ eq \r(3) y-2=0 B.x+ eq \r(3) y-4=0 C.x- eq \r(3) y+4=0 D.x- eq \r(3) y+2=0 栏目导航 第八章 平面解析几何 * 解析 因为点P在圆上,且圆心Q的坐标为(2,0),所以kPQ= eq \f(0-\r(3),2-1) =- eq \r(3) ,所以切线的斜率k= eq \f(\r(3),3) ,所以切线方程为y- eq \r(3) = eq \f(\r(3),3) (x-1),即x- eq \r(3) y+2=0. 栏目导航 第八章 平面解析几何 * 答案 D 栏目导航 第八章 平面解析几何 * 4.(忽视两圆相切情况致误)若圆x2+y2=1与圆(x+4)2+(y-a)2=25相切,则常数a=________. 答案 ±2 eq \r(5) 或0 栏目导航 第八章 平面解析几何 * 5.(遗漏斜率不存在的情形致误)若直线过点P(4,1)且被圆x2+y2=25截得的弦长是6,则该直线的方程为____________________. 栏目导航 第八章 平面解析几何 * 解析 当直线的斜率不存在时,该直线的方程为x=4,代入圆的方程解得y=±3,故该直线被圆截得的弦长为6,符合题意.当直线的斜率存在时,不妨设直线的方程为y-1=k(x-4),即kx-y-4k+1=0,圆心到直线的距离d= eq \f(|-4k+1|,\r(k2+1)) ,则2 eq \r(52-\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(|-4k+1|,\r(k2+1))))\s\up20(2)) =6,解得k=- eq \f(15,8) ,所以直线方程为15x+8y-68=0.综上所述,所求直线方程为x=4或15x+8y-68=0. 栏目导航 第八章 平面解析几何 * 答案 x=4或15x+8y-68=0 1.圆的切线方程常用结论 (1)过圆x2+y2=r2上一点P(x0,y0)的圆的切线方程为x0x+y0y=r2. (2)过圆x2+y2=r2外一点M(x0,y0)作圆的两条切线,则两切点所在的直线方程为x0x+y0y=r2. 栏目导航 第八章 平面解析几何 * 2.圆与圆的位置关系的常用结论 (1)两圆相交时,其公共弦所在的直线方程由两圆方程相减得到. (2)两个圆系方程 ①过直线Ax+By+C=0与圆x2+y2+Dx+Ey+F=0交点的圆系方程为x2+y2+Dx+Ey+F+λ(Ax+By+C)=0(λ∈R); ②过圆C1:x2+y2+D1x+E1y+F1=0和圆C2:x2+y2+D2x+E2y+F2=0交点的圆系方程为x2+y2+D1x+E1y+F1+λ(x2+y2+D2x+E2y+F2)=0(λ≠-1)(其中不含圆C2,所以注意检验C2是否满足题意,以防丢解). 栏目导航 第八章 平面解析几何 * 1.若经过点P(-1,-2)的直线与圆x2+y2=5相切,则该直线在y轴上的截距为(  ) A. eq \f(5,2)     B.5 C.- eq \f(5,2) D.-5 栏目导航 第八章 平面解析几何 * 解析 因为(-1)2+(-2)2=5,所以P在圆上,所以切线方程为-x-2y=5,令x=0得y=- eq \f(5,2) .故选C. 答案 C 栏目导航 第八章 平面解析几何 * 2.圆x2+y2-4=0与圆x2+y2-4x+4y-12=0公共弦所在的直线方程为________. 栏目导航 第八章 平面解析几何 * 解析 将两圆方程相减,得4x-4y+8=0, 即x-y+2=0. 栏目导航 第八章 平面解析几何 * 答案 x-y+2=0 61.psd 栏目导航 第八章 平面解析几何 * 栏目导航 第八章 平面解析几何 * 栏目导航 第八章 平面解析几何 * 64.psd 考点一 直线与圆的位置关系(多维探究 师生共研) 角度1 直线与圆的位置关系的判断  圆C:x2+y2-6x-8y+21=0和直线l:kx-y+3-4k=0的位置关系是(  ) A.相交、相切或相离 B.相交或相切 C.相交 D.相切 栏目导航 第八章 平面解析几何 * [解析] 圆C:x2+y2-6x-8y+21=0,即(x-3)2+(y-4)2=22,圆心为C(3,4),半径为r=2. 法一 直线l:kx-y+3-4k=0,即k(x-4)-y+3=0,所以直线l过定点B(4,3). (4-3)2+(3-4)2=2<4,所以点B(4,3)在圆C内,所以直线l与圆C相交.故选C. 栏目导航 第八章 平面解析几何 * 法二 圆心C(3,4)到直线l:kx-y+3-4k=0的距离为 eq \f(|3k-4+3-4k|,\r(1+k2)) = eq \f(|k+1|,\r(1+k2)) = eq \r(\f(k2+2k+1,1+k2)) = eq \r(1+\f(2k,1+k2)) ≤ eq \r(2) <2,所以直线与圆相交.故选C. 栏目导航 第八章 平面解析几何 * [答案] C 判断直线与圆的位置关系的两种方法 栏目导航 第八章 平面解析几何 * 角度2 弦长问题  (2023·新课标Ⅱ卷)已知直线x-my+1=0与⊙C:(x-1)2+y2=4交于A,B两点,写出满足“△ABC面积为 eq \f(8,5) ”的m的一个值________. [解析] 设C到AB的距离为d,AB=2 eq \r(4-d2) , ∴S△ABC= eq \f(1,2) ·2 eq \r(4-d2) ·d= eq \f(8,5) , ∴d= eq \f(2\r(5),5) 或 eq \f(4\r(5),5) ,若d= eq \f(2,\r(m2+1)) = eq \f(2\r(5),5) ,则m=±2;若d= eq \f(2,\r(m2+1)) = eq \f(4\r(5),5) ,则m=± eq \f(1,2) ,∴m=2或-2或- eq \f(1,2) 或 eq \f(1,2) (填其中一个即可). [答案] m=2或-2或- eq \f(1,2) 或 eq \f(1,2) (填其中一个即可) 栏目导航 第八章 平面解析几何 * 03 知能达标训练 栏目导航 栏目导航 第八章 平面解析几何 * 谢谢观看 直线被圆截得的弦长的两种求法 $$

资源预览图

第8章 第4讲 直线与圆、圆与圆的位置关系(PPT课件)-【导学教程】2025年数学新编高考大一轮总复习(北师大版)
1
第8章 第4讲 直线与圆、圆与圆的位置关系(PPT课件)-【导学教程】2025年数学新编高考大一轮总复习(北师大版)
2
第8章 第4讲 直线与圆、圆与圆的位置关系(PPT课件)-【导学教程】2025年数学新编高考大一轮总复习(北师大版)
3
第8章 第4讲 直线与圆、圆与圆的位置关系(PPT课件)-【导学教程】2025年数学新编高考大一轮总复习(北师大版)
4
第8章 第4讲 直线与圆、圆与圆的位置关系(PPT课件)-【导学教程】2025年数学新编高考大一轮总复习(北师大版)
5
第8章 第4讲 直线与圆、圆与圆的位置关系(PPT课件)-【导学教程】2025年数学新编高考大一轮总复习(北师大版)
6
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。