河北省2023-2024学年八年级下学期道德与法治第二次学情评估（二）

… … … … … … … … … 密 … … … … … … … … … 封 … … … … … … … … 线 … … … … … … … … … 八年级道德与法治 第 1 页 （共 6 页） 2023~2024 学年 道德与法治 得 分 评卷人 一、选择题。（本题 12 题，每小题 2 分，共 24 分。在每小题给出的四 个选项中，只有一项是最符合题目要求的） 1. 以下信息表明（ ） 绎党领导人民浴血奋战、百折不挠，创造了新民主主义革命的伟大成就； 绎党领导人民自力更生、发愤图强，创造了社会主义革命和建设的伟大成就； 绎党领导人民解放思想、锐意进取，创造了改革开放和社会主义现代化建设的伟大成就； 绎党领导人民自信自强、守正创新，创造了新时代中国特色社会主义的伟大成就。 A援 中国共产党的最高目标是实现共产主义 B援 中国共产党领导是党和国家的根本所在、命脉所在 C援 人民当家作主是中国特色社会主义制度的最大优势 D援 中国共产党依法行政，不断增强人民群众的幸福感 2. 2024 年 3 月 5 日至 13 日，第十四届全国人民代表大会第二次会议在人民大会堂举 行，会议审议通过了政府工作报告、最高人民法院工作报告、最高人民检察院工作报 总 分 核分人 注意事项：1. 本试卷共 6 页。总分 60 分，考试时间 60 分钟。 2援 仔细审题，工整作答，保持卷面整洁。 3. 考生完成试卷后，务必从头到尾认真检查一遍。 班 级 姓 名 考 场 考 号 座位号 学 校 市、区、乡 绎绎 八 年 级 第 二 学 期 第 二 次 学 情 评 估 题号 选择题 非选择题 得分 13 14 15 涂卡注意事项：1. 使用考试专用扁头 2B 涂卡铅笔填涂，或将普通 2B 铅笔削成扁鸭嘴状填涂。 2. 涂卡时，将答题纸直接置于平整的桌面上，或将答题纸置于硬质垫板上填涂。一 定不能将答题纸置于软垫或纸张上填涂。 3. 修改时用橡皮擦干净后，重新填涂所选项。 4. 填涂的正确方法： 错误方法： 伊 ［A］［B］［C］［D］ ［A］［B］［C］［D］ ［A］［B］［C］［D］ ［A］［B］［C］［D］ ［A］［B］［C］［D］ 1 2 3 4 5 ［A］［B］［C］［D］ ［A］［B］［C］［D］ 11 12 ［A］［B］［C］［D］ ［A］［B］［C］［D］ ［A］［B］［C］［D］ ［A］［B］［C］［D］ ［A］［B］［C］［D］ 6 7 8 9 10 选择题答题框 考试专用试题，禁止一切形式传播，违者必究侵权责任 八年级道德与法治 第 2 页 （共 6 页） 告。这体现了（ ） 淤国家权力机关对其他国家机关负责 于国家一切权力属于人民的宪法原则 盂国家权力机关在国家机构中居主导地位 榆我国国家机构实行民主集中制原则 A援 淤于盂 B援 淤于榆 C援 淤盂榆 D援 于盂榆 3. 2023 年 10 月 24 日第十四届全国人民代表大会常务委员会第六次会议通过的《中华人民共和 国爱国主义教育法》第一条：为了加强新时代爱国主义教育，传承和弘扬爱国主义精神，凝聚 全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴的磅礴力量，根据宪法，制定本法。 此条规定表明（ ） 淤宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性的、根本性的问题 于宪法的制定和修改程序比其他法律更加严格 盂宪法是其他法律的立法基础和立法依据 榆宪法具有最高法律效力 A援 淤于 B援 淤榆 C援 于盂 D援 盂榆 4. 十四届全国人大一次会议通过关于修改《中华人民共和国立法法》的决定，自 2023 年 3 月 15 日起施行。本次立法法修改的一大亮点，是从制度设计上加强宪法的实施和监督，明确备案审 查工作中的合宪性审查要求，完善备案审查制度。材料体现了我国（ ） 淤完备制度措施，加强宪法监督 于规范行使权利，加强依法执政 盂推进政务公开，打造透明政府 榆统一宪法秩序，维护宪法权威 A援 淤于 B援 淤榆 C援 于盂 D援 盂榆 5. 权力是一匹烈马，驾驭好，就会成为“千里马”；驾驭不好，就会成为“害群之马”。要让权力成为 “千里马”而不是“害群之马”需要（ ） A援 扩大我国公民的政治权利和政治自由 B援 建立健全监督公权力行使的制度体系 C援 对违法犯罪分子的行为进行刑罚处罚 D援 充分地保障我国人民言论自由的权利 6. 公民既是行使权利的主体又是履行义务的主体，公民的某些权利同时也是义务。下列四幅漫画 体现这一主旨的是（ ） 榆淤 于 盂 A援 淤于 B援 淤盂 C援 于榆 D援 盂榆 7. 李某和吴某因琐事发生纠纷，李某为了报复，捏造事实并利用手机短信发给吴某的亲朋好友， 致使吴某名誉受损。据此，吴某把李某告上法庭，法院一审判决李某向吴某赔礼道歉，并赔偿 精神损失费。这说明（ ） 淤我国公民的人格尊严受法律保护 于人格尊严是公民最基本、最重要的权利 盂侵犯公民的人格尊严要承担相应的法律责任 榆维护权利的最佳途径是诉讼 A援 淤于 B援 于盂 C援 淤盂 D援 于榆 8. 广场舞扰民问题一直都是社区生活的一个热点话题。在许多城市中，广场舞爱好者在公共场所聚 集，播放音乐，跳舞健身，给周围居民的生活带来很大困扰。一些舞民总说：“这是我的权利和自由， 我想怎样就怎样。”对此，下列评论中正确的是（ ） 淤跳舞不能随心所欲，要以不侵犯他人自由和权利为限度 于自由和规则从来都是密不可分的，规则划定自由的边界 盂公民行使自由和权利时，应该得到他人的许可 榆人身自由是受法律保护的一项权利，他人无权干涉居民的自由 A援 淤盂 B援 于榆 C援 淤榆 D援 淤于 9. 男子张某应征报名入伍，进入部队后以无法适应部队工作生活为由，多次向部队和家属提出终 止服役申请，经过多方耐心劝导，依然思想动摇，最终被退回原籍。当地政府对其作出罚款、不得录 用为公务员和事业单位工作人员等 9 项处罚。张某的行为（ ） A援 没有履行依法服兵役的法定义务 B援 不会影响他人，不承担法律责任 C援 是没有正确行使政治权利的表现 D援 不影响国防和军队的现代化建设 10.右图“他能剪吗？”表明（ ） A援 行使权利要依照程序 B援 公民义务由法律规定 C援 权利与义务相互依存 D援 权利与义务完全对等 11.右图《依法惩处》警示我们（ ） A援 要学会尊重他人肖像权 B援 要以合法方式维护权利 C援 法律要求做的我们必须去做 D援 法律禁止做的我们坚决不做 12.小王是一名旅游爱好者，清明节期间，他去了很多景点，几乎每到一处，都要以图刻自己姓名的方 式留下自己的“痕迹”。小王的行为（ ） 淤体现了对祖国大好河山的热爱 于具有纪念意义，值得提倡 盂没有履行爱护公共财产的基本义务 榆是违法行为，应承担相应的法律责任 A援 盂榆 B援 于盂 C援 淤榆 D援 于榆 八年级道德与法治 第 3 页 （共 6 页） 10 题图 义务 权利 他 能 剪 吗 ？ 11 题图 言 散 布 谣 八年级道德与法治 第 4 页 （共 6 页） 二、非选择题（本大题有 3 个小题，13 题 14 分，14 题 11 分，15 题 11 分，共 36 分） 13.阅读材料，完成下列要求。（14 分） 得 分 评卷人 【宪法图片我知道】 图一 宪法 公民权利 图二 图三 营养改善计划 受益学生达 3.5 亿人次 （1）据上图的内容，分别得出一个有关宪法的认识。（6 分） 【宪法案例我解读】 河北省人大常委会原副主任谢计来，利用职务上的便利，以及职权和地位形成的便利条件， 为他人在职务职级晋升、工作岗位调整、工程项目开发等事项上提供帮助，多次非法收受他人给 予的财物，共计折合人民币 8870 万余元。2024 年 1 月 5 日，天津市第一中级人民法院以受贿罪判 处谢计来有期徒刑十五年，并处罚金人民币七百万元。 （2）选取【宪法图片我知道】中一个最合适的图片，用其体现的观点解释上述新闻内容。（4 分） 【践行宪法我能行】 在八年级（2）班的宪法宣传周主题班会课上，张治同学介绍了他本学年所做的有意义的事情： 县人大代表换届选举时，父母在自己的提醒和陪同下，进行选民登记，领取选民证，参加投票选 举；把自己寒假调研成果《关于实施垃圾分类的建议》发到市政府网站的“市长信箱”里；公交车上 失主发现钱包被偷后，要求对全体乘客进行搜查，他表示反对。 （3）结合所学和张治的上述行为，写出宪法与我们的关系。（2 分）并列举你在生活中遵守宪法的 一则事例。（事例不得与材料相同，2 分） 八年级道德与法治 第 5 页 （共 6 页） 14.阅读材料，完成下列要求。（11 分） 得 分 评卷人 公民权利为我们追求有尊严的生活，实现人生幸福提供了保障。现在越来越频繁地使用“权 利”一词。因此，八年级道德与法治学习小组的同学们积极进行了探讨，为了更好地了解公民权利， 请你参与。 【了解知识】 小组同学们得知今天某社区开展区人大代表选举大会，就来到了现场。在现场，他们看到这些 人拿着类似于纸片的东西进入会场，但也有不少人被拦截住，其中就有外国人、小孩，还有一些中 年人。 （1）据所学知识，请你猜想外国人、小孩和一些中年人被拦截不能进入会场的原因。（3 分） 【融入情境】 音刘某听说当地某工厂违法排放工业废水，于是，立马通过网络举报该工厂违法排放工业废 水。而次日正逢星期天，一大早，两名工厂办公室相关负责人强行进入刘某家中，将还在睡梦中的 刘某弄醒，并带到工厂办公室“教育”了一整天。 音刘某妈妈，刚买几天的皮鞋开胶了，她找店家要求退货。可店家以“你穿开了”为由拒绝。刘 某的妈妈非常生气…… （2）简要评析刘某和工厂办公室相关负责人的行为。（4 分） （3）请你为刘某妈妈提供正确的维权方式。（4 分） 八年级道德与法治 第 6 页 （共 6 页） … … … … … … … … … 密 … … … … … … … … … 封 … … … … … … … … 线 … … … … … … … … … 15.阅读材料，完成下列要求。（11 分） 得 分 评卷人 镜头一：劳动者的故事。 党的二十大代表韩利萍，是产业工人队伍的一分子。攻克瓶颈难关 300 余项、获得 6 项国家专利、总结形成 15 项操作法……她 30 多年如一日扎根航天生产一线，勤于学习、 勇于创新、善于攻关，践行着劳模精神、劳动精神、工匠精神，从一名普通技术工人成长为 享誉业内的火箭发射平台的“微雕师”，被评为“全国劳动模范”。 镜头二：当兵人的故事。 “八一勋章”获得者杜富国，从小就立志参军，19 岁高中毕业的他毅然选择参军，担 负起保卫国家的重任。在军营里，他熬过了新兵最艰苦的训练，从未有过任何怨言；在部 队里，他不知疲倦地执行着任务。他说：“当兵就是为国家作贡献。” （1）镜头一中的产业工人韩利萍履行了哪一项基本义务？（1 分）请你为她写一段赞美 词。（2 分） （2）镜头二中的当兵人杜富国履行了哪一项基本义务？（1 分）从他的故事里，你体悟到 公民履行这项义务有何重要意义？（4 分） （3）阅读上面镜头中的故事，从公民义务的角度谈谈你的感悟。（3 分） 考试专用试题，禁止一切形式传播，违者必究侵权责任 河北省2023—2024学年八年级第二学期第二次学情评估 道德与法治 参考答案 评分说明： 1.本答案仅供参考，若考生答案与本答案不一致，只要正确，同样得分。 2.如考生答案政治观点错误，则该题不得分。 一、 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案 B D D B B A C D A C D A 二、13.（1）图一：宪法规范权力的运行（或规范国家权力的运行以保障公民权利，是宪法的核心价值追求）； 图二：宪法规定并保障公民的基本权利；图三：尊重和保障人权是我国的宪法原则。（6分） （2）选取图片一。解释：宪法规范权力的运行，国家权力必须在宪法和法律规定的范围内行使。国家机关 及其工作人员必须依法行使权力、履行职责，任何超越权限、滥用职权的行为均应承担法律责任。案例中 的国家机关工作人员没有依法履行职责，滥用职权被依法处置。（4分，意思相近即可，只选取图片不得分） （3）关系：宪法与我们每个人息息相关，我们的一生都离不开宪法的保护。（2分，意思相近即可）示例： 认真严肃地参加升国旗仪式；爱护公共财物；植树造林，践行绿色低碳生活方式；等。（2分，答出一点符 合生活实际的事例即可） 14.（1）我国公民享有选举权和被选举权，但有一定的限制，必须有中国国籍，外国人不符合；必须年满18 周岁,小孩子不满足；依法被剥夺政治权利的不能享有，可能那些被拦截的中年人就被依法剥夺了政治权利。 （3分，意思相近即可） （2）刘某的行为：不恰当。在只是听说，没有真凭实据的情况下，盲目举报，会引发负面影响，甚至， 会使自己成为违法者。工厂办公室相关负责人的行为：侵犯了刘某的人身自由权，违背了宪法相关规定， 应该承担相应的法律责任。（4分，意思相近即可） （3）与经营者协商和解；请求消费者协会调解；向人民法院提起诉讼。（4分，答出两点意思相近即可） 15.（1）基本义务：劳动义务。（1分）赞美词示例：身为一名产业工人，你用双手诠释着劳动者的风采，立 足岗位30余载，你用滴水穿石，久久为功的“笨功夫”塑造了大国工匠的形象，作为一名航天追梦人，你 用坚守和执着展现了新时代航天人的自信。（2分，符合题意，语言通顺即可得分） （2）基本义务：依法服兵役。（1分）意义：有利于保卫祖国，抵抗侵略；有利于锤炼意志、砥砺品格、奋 斗拼搏、建功立业，活出生命的精彩、实现生命的价值。（4分，意思相近即可） （3）法定义务是公民不可推卸的责任。我们要依法履行公民义务，法律要求做的必须去做。（3分，意思 相近即可） ( 八年级道德与法治 第 1 页 （共 1 页） ) 学科网（北京）股份有限公司 $$