内容正文:
2 因数和倍数
—————— 单元总结·方法解题·素养提升 ——————
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刷小结
实用秘籍,帮我解题!
刷方法
列举法和推理法:列举出一个数的因数、倍数,再进行筛选
找到答案。
1.数学课上,马老师拿来24个乒乓球,让同学们把这些球放入
盒内。有几种放法?每次分别放几个?
要求:不能一次全放入,也不能一个一个地放,每次放的个
数相同,放到最后也不能有剩余。
一共有6种放法,每次分别放2个、3个、4个、6个、8个
或12个。
2.(1)探究9的倍数的特征。
1×9=9 9÷9=1
21×9=189 (1+8+9)÷9=2
32×9=288 (2+8+8)÷9=2
43×9=387
……
89×9=801
我发现:
(3+8+7)÷9=2
(8+0+1)÷9=1
9的倍数的各个数位上的数字之和仍是9的
倍数。
(2)请用(1)的规律判断,191( 不是 )9的倍数,
1080( 是 )9的倍数。(填“是”或“不是”)
(3)在□里填上合适的数字,使五位数7□36□是45的倍数,
这个五位数是多少?
当个位上是0时,这个五位数是72360;当个位上是5
时,这个五位数是76365。
答:这个五位数是72360或76365。
不是
是
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刷综合
3.填空题。
(1)按要求写出一个数:2的倍数的最小两位数是
( 10 ),3的倍数的偶数是( 6 ),5的倍数的奇数是
( 25 )。
(后两个空答案不唯一)
(2)四位数2023至少加上( 2 )就是3的倍数,四位数
2024至少减去( 4 )就是5的倍数。
10
6
25
2
4
(3)92□既是2的倍数,也有因数3,□里应填( 4 );
1□9□既有因数3,又是5的倍数,这个四位数最小是
( 1095 )。
(4)制作一个三角形框架,其中两条边的长分别是5 cm,10
cm。如果第三条边的长是5的倍数,那么第三条边的长是
( 10 )cm;如果第三条边的长是27的因数,那么第三条边
的长是( 9 )cm。
(5)李老师为自己的手机设置了一个四位数的屏幕解锁密
码,从左往右数,第一位既是偶数又是质数,第二位是最小的
合数,第三位既不是质数又不是合数,第四位既是奇数又是合
数。李老师设置的密码是( 2419 )。
4
1095
10
9
2419
4.选择题。
(1)用1、3、5这三个数字组成的全部三位数中,每个三
位数一定有因数( B )。
A.1,3和5 B.1和3
C.1和5 D.3和5
(2)下面说法中,正确的有( B )个。
①一个数的倍数大于它的因数。
②一个数有无数个倍数。
③一个数至少有两个因数。
④合数至少有3个因数。
B
B
A.1 B.2 C.3 D.4
(3)□ab是一个三位数,已知a+b=12,且□ab是3的倍
数,□里可以填( C )。
A.1,4,7 B.2,5,8
C.3,6,9 D.2,3,6
C
5.城市管理部门新规划了一块长方形场地作为绿化带,这
块绿化带的长和宽都是质数,并且周长是38米,这块绿化
带的面积是多少平方米?
38÷2=19(米) 19=17+2
17×2=34(平方米)
答:这块绿化带的面积是34平方米。
6.端午节,小红和奶奶包了45个肉粽和37个蜜枣粽,把它
们分别平均分给几个亲戚,结果肉粽分完了,蜜枣粽剩1
个。小红和奶奶把粽子最多平均分给了几个亲戚?
37-1=36(个)
45的因数有1,3,5,9,15,45。
36的因数有1,2,3,4,6,9,12,18,36。
45和36的最大公因数是9。
答:小红和奶奶把粽子最多平均分给了9个亲戚。
7.为响应爱心图书角助学行动,小丽捐了一批书。这批书
无论是平均分给2个人,还是平均分给5个人,都正好剩1
本;如果平均分给3个人,那么正好分完。这批书至少有
多少本?
既是2的倍数,又是5的倍数的数有10,20,30……比2
和5的倍数多1的数有11