期中拔尖测评-【拔尖特训】2023-2024学年三年级下册语文

十年窗下无人问,一举成名天下知。———《增广贤文》 (上一页答案:地中海) 期中拔尖测评 ◎ 满分:100分 ◎ 时间:90分钟 一、 阅读语段,完成练习。(9分) 惊蛰过后,太原渐渐迎来了“泥róng( )飞yàn( )子,沙暖睡鸳鸯”的春 天。花儿(陆续 连续)开放,颜色鲜 · (xiān xiǎn)艳,十分好看。微风吹拂,花儿fēn fāng( )的香味飘散∙ (sǎn sàn)千里。蜜蜂、蝴蝶等小昆虫纷纷jù lǒng ( )来,fǎng fú( )要参加一场盛会,为春光平添了许多(生趣 有趣)。 1. 结合语境,根据拼音写出相应的字词。(5分) 2. 用“􀳫”给加点字选择正确的读音。(1分) 3. 用“􀳫”在文中括号内选择合适的词语。(2分) 4. 用一个恰当的四字词语代替文中画“ ”的部分: 。(1分) 二、 选择题。(10分) 1. 下列加点字的读音和词语书写全部正确的一项是 ( ) A. 几痕 ∙ (héng) 空隙∙ (xì) 溪水 B. 挣 ∙ 脱(zhēng) 拱∙ 桥(gǒng) 饱帐 C. 摊 ∙ 贩(tān) 遵循∙ (xún) 历史 D. 灼 ∙ 伤(sháo) 断魂∙ (hún) 别至 2. 下列加点词语运用有误的一项是 ( ) A. 我们要多学习,多实践,不要像井底之蛙 ∙∙∙∙ 一样目光短浅,没有什么见识。 B. 你真是杞人忧天 ∙∙∙∙ ,即便是下大雨,这地区地势高,也绝对不会被水淹的。 C. 老师画完一幅画的轮廓后,要求学生画蛇添足 ∙∙∙∙ 地给这幅画上色。 D. 他刚刚说去看电影了,现在又说今晚一直待在家里,显然是自相矛盾 ∙∙∙∙ 。 3. 下列与“艳丽的蔷薇绽开了笑脸”一句所用的修辞手法不相同的一项是 ( ) A. 小蘑菇钻出泥土戴一顶斗笠。 B. 光丽的薄球散裂了。 C. 河流驮着长串的木筏和小船。 D. 星光洒进我的眼睛,告诉我宇宙的秘密。 4. 下列说法有误的一项是 ( ) A. “你只要看看什么花刚刚开放,就知道大致是几点钟,这是不是很有趣?”这是一 个反问句。 B. “日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”这两句写出了江南的“旧曾谙”。 C. 寓言故事也可以用诗的形式来讲。 D. 造纸术是东汉时期的蔡伦发明的。 46 视 频 讲 解 南京的市花是( )。 5. 下列对课文内容的理解,正确的一项是 ( ) A. 《荷花》一文中运用了比喻和拟人的修辞手法,把荷花的美展现得淋漓尽致。 B. 《鹿角和鹿腿》一文中,鹿从始至终都喜欢自己的角,讨厌自己的腿。 C. 《赵州桥》一文只从坚固和美观两个方面向我们介绍了这座世界闻名的石拱桥。 D. 《蜜蜂》一文中,严谨的科学态度让作者在多次实验中发现了蜜蜂飞回家靠的不 是超常的记忆力,而是一种他无法解释的本能。 三、 按要求完成句子练习。(12分) 1. 用学过的修改符号修改下面的句子。(3分) 我在做作业时,把一道题难住了,想来想去反复思考,无法总是下笔。 2. 荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。(仿写比喻句)(3分) 3. 他 :“真是急死我了!”(填上表示动作、神态的词语)(3分) 4. 请你展开丰富的想象,把下面的句子补充完整。(3分) 公园里的菊花千姿百态,有的 ,有的 ,有的 。 四、 根据课文内容填空。(9分) 1. 我知道“雅人四好”指 ,张择端创作的《清明上河图》属于其中的“ ”, 他在创作《清明上河图》时,需要用到笔墨纸砚,这四样东西被称为“ ”。 2. 叔叔在外地过年,他饮着屠苏酒,听着外面的爆竹声,不禁吟诵起“ , ”这两句诗。清明节,我和家人一起去扫墓,天下着小雨,这让我 不禁想起了杜牧的“ , ”这两句诗。 3. 春天来了,处处有可爱的生灵。看到鸳鸯,我不禁吟诵道:“ , 沙暖睡鸳鸯。”看到鸭子,我会脱口而出:“竹外桃花三两枝, 。” 五、 口语交际。(4分) 三年级(1)班正在讨论“零食对小学生的影响”,同学们围绕主题,各抒己见。假如 你也参与其中,你会提出什么看法呢? 小远:小学生喜欢吃的零食大部分都是垃圾食品,比如薯片、辣条等,它们会影响身体 健康,还是少吃为好。 56 期中拔尖测评 常将有日思无日,莫把无时当有时。———《增广贤文》 (上一页答案:梅花) 小畅:吃零食可以让人快乐,我吃了那么多零食,身体也挺好呀。