15 小虾-【拔尖特训】2023-2024学年三年级下册语文

《论积贮疏》是西汉政治家( )的名文之一。 15 * 小 虾 一、 选择题。 1. 下列加点字的读音全部正确的一项是 ( ) A. 缝隙 ∙ (xī) 掀∙ 开(xiān) B. 末 ∙ 尾(mò) 腹∙ 部(fǔ) C. 搏 ∙ 斗(bó) 比较∙ (jiǎo) D. 稍 ∙ 微(shāo) 稍∙ 息(shào) 2. 下列句子中使用的修辞手法,判断有误的一项是 ( ) A. 我想,这缸不正好用来养小鱼小虾吗? (反问) B. 这些小虾,有的通体透明,像玻璃似的,这是才长大的。(比喻) C. 它们有的独自荡来荡去,有的互相追逐,有的紧贴住缸壁。(排比) D. 小虾不停地舞动着前面那双细长的腿,腿末端那副钳子一张一张的,胡须也一 翘一翘地摆动着,连眼珠子也一突一突的。(比喻) 3. 下列对《小虾》一课理解有误的一项是 ( ) A. 作者通过观察小虾的动作来写小虾的特点。 B. 作者通过观察小虾的外形来写小虾的特点。 C. 作者通过描写小虾的心理来突出小虾的特点。 D. 作者通过好词好句来描写小虾的特点。 二、 阅读短文,完成练习。 [苏联] 维·比安基 小龙虾是虾子孵化出来的。虾子在产下来以前,在雌虾的腹足里和尾巴下面的后 肚里。每只雌虾最 · 多 · 有100粒虾子,虾子在雌虾身上过一个冬天。初夏,虾子裂开来, 孵化出跟蚂蚁一样大的小虾。 小龙虾是夜间出行的动物,白天喜欢躲在洞里。但是,如果它发现了猎物,就会从 洞里跳出来捕捉,就连太阳都不怕了。这时,你就可以看见水底冒上来的一串串气泡, 这是它在水里呼吸呢。 水里的一切小鱼、小虫都是小龙虾的食物。不过,它最喜欢的还是腐肉,在水底隔 75 第四单元 视 频 讲 解 人情似水分高下,世事如云任卷舒。———《增广贤文》 (上一页答案:贾谊) 得老远,它就能闻到这股味儿了。 捉小龙虾的人通常使用这些饵食:小块的臭肉、死鱼、死蛤蟆什么的。 要等它晚上从虾洞里出来,在水底溜达着找食的时候,再去捉它。先要把饵食系 在虾网上,再把虾网固定在两个木箍或者铁丝箍上。为了防止虾一进网就把网内的腐 肉拖走,箍的直径要设计成大约30~40厘米长。再用细绳把虾网系在长竿的一端,捉 虾的时候,一定要把虾网浸到水底。虾多的地方,很快就会有虾钻进网里,被困住出不 去。用虾网捉龙虾,虽然能捉到较多龙虾,但是方法复杂了点。 最简单、效果最好的方法是:在水浅的地方蹚水找到虾洞,用手捉住虾的背部,直 接把它从洞里拖出来。但要当心小龙虾会夹住你的手指头! (选自《森林报》,有删改) 1. 读了短文,我知道下列属于小龙虾生活习性的有(多选) ( ) A. 小龙虾会产虾子,孵化出小虾。 B. 小龙虾最喜欢吃腐肉。 C. 小龙虾喜欢白天出来活动。 D. 小龙虾可以生活在水浅的地方。 E. 小龙虾不怕太阳。 2. 文中画“ ”的句子用了 和 的说明方法。加点的“最多”两个字 能否去掉? 请说说你的理由。 3. 根据短文内容完成表格。 捉小龙虾的方法 优 点 缺 点 用虾网捉虾 能同时抓到较多龙虾 (1) (2) (3) 虾可能夹住手指头 要是你去捉小龙虾,你会选择 的方法,因为 。 4. 给短文取个合适的题目,写在文前的横线上。 三、 作者描写虾的语言细致、生动、有趣。请你选择一种小动物,仿照例句写一写。 例:一路上像生了气似的,不停地舞动着前面那双细长的腿,腿末端那副钳子一张 一张的,胡须也一翘一翘地摆动着,连眼珠子也一突一突的。 85 语文(人教版)三年级下 重重压住,使它移动不得。然后,用钳子将 对方用力夹紧,结束战斗。 3. ③ 螳螂 休息、不活动的时候很平和,在捕食时却十 分凶残 4. C 解析:阅读短文,从第一自然段开头 的“螳螂是一种攻击性很强的动物……反而 看上去很美丽”可知,螳螂看起来并不令人 生畏,反而很美丽,A项说法有误。从第一 自然段中的“它还有一样东西是特有的,那 便是生长在它的前足上的那对冲杀防御的 武器”可知,螳螂特有的武器是长在前足上 的,B项说法有误。从第一自然段中的“它 是唯一可以向各个方向凝视的昆虫,真正能 做到眼观六路”可知,螳螂可以向各个方向 凝视,D项说法有误。 五、 15 * 小 虾 视 频 讲 解 一、 1. D 解析:A项,缝隙∙ (xì);B项,腹∙ 部(fù);C项,比较∙ (jiào)。 2. D 解析:此句没有运用修辞手法。 3. C 解析:文章中没有通过描写小虾的心 理来突出小虾的特点。 二、 1. ABD 解析:根据文段“