内容正文:
蝴 蝶
同学们,你们喜欢蝴蝶吗?
你见过的蝴蝶有什么颜色的呢?
跟着教师张开双臂模仿蝴蝶翩翩起舞,感受音乐。
用手指在课本上画线条,画出自己听到的蝴蝶飞舞的路线。
沿着蝴蝶飞的路线编创旋律。
钢琴表现的蝴蝶形象和小提琴表现的蜜蜂形象有什么相同和不同?
虽两首乐曲在音色和速度上不同,但两首乐曲都以优美流动的旋律刻画了蜜蜂和蝴蝶“飞舞”的形象。
7
《蝴蝶》选自挪威作曲家格里格钢琴抒情曲集,音乐巧妙地将蝴蝶的形象呈现在听众面前,给人以无限的遐思。
同学们再见
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