内容正文:
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榆林市某区第二学期学情调研
三年级语文(卷)
一、基础(56分)
1.给加点字选择正确的读音,用“√”标出。(6分)
稍
獉
微(shāoshào) 切
獉
开(qiēqiè) 缝
獉
衣服(fèngféng)
呕吐
獉
(tǔtù) 差
獉
异(chāchà) 蚂
獉
蚱(mǎmà)
2.读拼音,根据语境写字词。(6分)
大自然如此奇妙:流
tǎng
的星光,诉说着
yǔ zhòu
的
mì mì
;变
huàn
的云彩,
chéng
现出迷人的画卷;
fēn fāng
的鲜花,
tí xǐng
着时间
的
tuī
移……
3.比一比,再组词。(8分)
检
验
历
厉
组
阻
透
诱
4.照样子,写词语。(6分)
(1)源源不断(AABC式)
(2)无忧无虑(ABAC式)
(3)葡萄灰(食物+颜色)
5.选词填空。(6分)
继续 陆续 连续
(1)科学家们已经 工作了两天两夜。
(2)清明前后,桃花、杏花、梨花都 开放了。
(3)这次考试小明成绩优秀,希望他 努力。
虽然……但是…… 不但……而且…… 不管……都……
(4)小虎子 聪明活泼, 勤劳能干。
(5) 刮多大风下多大雨,我们 坚持按时到校。
(6) 以前没有干过这一行, 我好像有剃头的天分。
6.判断正误,对的打“√”,错的打“”。(5分)
(1)“我喜欢苹果的味道”和“这个故事越看越有味道”中的“味道”意思一样。 ( )
(2)“雅人四好”也叫“文人四友”,指的是琴棋书画。 ( )
(3)《守株待兔》告诉我们不努力做事,心存侥幸,终会一事无成。 ( )
(4)《火烧云》一课写的是清晨太阳出来时的美丽景色。 ( )
(5)关键语句能帮助我们概括一段话的大意。 ( )
7.填空。(4分)
同学们,这个学期我们学习了许多寓言故事。在学习中我们了解到,寓言故事
往往蕴含着深刻的道理。相信在课余时间你一定也读了很多寓言故事,请从中选择
一个与大家一同分享吧!
我在课外阅读的寓言故事是《 》,读了这个故事我明白了
。
8.按要求完成句子练习。(8分)
(1)注意加点部分,照样子,补充句子。
例:鹿噘起嘴
獉獉獉
,皱着眉头
獉獉獉獉
说:“这四条细腿怎么配得上我美丽的角呢!”
他 说:“我终于把玩具修好啦!”
(2)宁宁说:“我要像梅梅那样关心集体。”(改为转述句)
(3)我的表弟小沙天生胆小,他怕吃药,怕做噩梦,还怕剃头。(照样子写出兰兰多才
多艺的特点)
兰兰多才多艺,她 。
(4)星期天,妈妈买了很多水果,有西瓜、苹果、黄瓜和水蜜桃。(用修改符号在原句
上修改病句)
9.根据积累的内容填空。(4分)
(1)环境对人的习性改变有很大的影响,古人说:“ ,近墨者黑”就
是这个道理。
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(2)听到“ ,沙暖睡鸳鸯”的诗句,我好像看到了明丽的春日美景。
(3)清明时节,细雨蒙蒙,在回家祭祖的途中,我总会想起杜牧的诗句“清明时节雨纷
纷, ”。
(4)今年过年我又不能回家了,每当这个时候,我就会想起王维的诗句“独在异乡为
异客, ”。
10.口语交际。(3分)
丽丽和妈妈一起去医院看望生病的奶奶,丽丽在病房里大声喧哗。如果你是
医院的护士,你会怎样劝告她?
二、阅读理解。(19分)
11. 小气奶奶
①有个小姑娘,忘了她叫什么名字来着。反正只知道她特别特别小气:她的布
娃娃,别的小朋友连动也不让动,谁想多看几眼都不行;有一次,她吃甜饼,不小心
掉了个渣渣儿,还赶紧从小蚂蚁那儿抢了回来……
②后来,过了好多好多年,这个小姑娘变成老太太了,可她还是那么小气,人们
都叫她“小气奶奶”。
③有一天,小气奶奶病了,她去找医生,说:“我呀———伤风又感冒,吃了一瓶
药,为啥不出汗?不知道,不知道。”
④医生抬头一看:噢,是小气奶奶。他想了想,就给她开了一个药方。
⑤小气奶奶来到药铺,药铺的叔叔看了一下药方说:“错啦,老奶奶,到对门
去买。”
⑥对门是食品店。水果柜台的阿姨看