精品解析：2024年安徽省合肥市包河区中考一模语文试题

2023-2024学年第二学期包河区一模试卷 九年级语文 注意事项： 1．你拿到的试卷满分为150分（其中卷面书写占5分），考试时间为150分钟 2．试卷包括"试题卷"与"答题卷"两部分，"试题卷"共6页，"答题卷"共6页 3．请务必在"答题卷"上答题，在"试题卷"上答题是无效的． 一、语文积累与综合运用（35分） 1. 默写． （1）江南春景，诗情画意，白居易的“ ________________ ， ________________”《钱塘湖春行》描绘了花朵纷繁、春草鲜嫩的景象，杜牧的“ ______________ ， ____________” 《江南春》描绘了莺鸟啼鸣、酒旗招展的风光；陆游的“__________ ，___________”《游山西村》描绘了山青水碧、花明柳暗的景致。 （2）江淮大地，滋养性情、刘禹锡《陋室铭》中“_______________，______________”表现了广交雅客，志趣高尚；欧阳修《醉翁亭记》中“_______________，______________”表现了美酒华章，与民同乐。 2. 请运用所积累的知识，完成各题． 次日，便往元武湖去拜庄征君，庄征君不曾会，虞博士便到河房去拜杜少卿，杜少卿会看，说起当初杜府殿元公在常熟过，曾收虞博士的祖父为门生。殿无乃少卿曾祖，所以少卿称虞博士为世叔，彼此谈了些往事，虞博士又说起仰 mù 庄征君，今日无缘，不曾会着。杜少卿道："他不知道，小侄和他说去。"虞博士告别去了。 次日，杜少卿走到元武湖，寻着了庄征君，问道："昨日虞博士来拜，先生怎么不会他？”庄征君笑道："我因谢绝了这些冠盖，他虽是小官，也懒和他相见。"杜少卿道："这人大是不同，不但无学博气，尤其无进士气。他 jīn 怀冲淡，上而伯夷、柳下惠，下而陶靖节一流人物，你会见他便知。"庄征君听了，便去回拜，两人一见如故。虞博士爱庄征君的恬适，庄征君爱虞博士的浑雅，两人结为性命之交。 （节选自吴敬梓《儒林外史》） （1）根据拼音写汉字，给加点字注音， 仰mù （ ） 冠（ ）盖 jīn（ ）怀 恬（ ）适 （2）小包同学给虞博士建了一个微信群取名“塾师业务交流”，将群主“虞博士”实名制命名为 ____________ ）（填姓名）; 从下面选项中选择一个最合适的设置为“群聊管理员”应当选____________（填字母）：适宜邀请人群的是 ________ （填字母） 备选人物： A 周进 B 迟衡山 C 余特 D王德 E 王仁 （3）请结合整本书阅读◇谈谈你对虞博士“以德化人”的理解。 3. 学校开展“龙年说龙”主题系列活动，请你参与 （1）“龙行龘龘”是龙年的一个热词，小包与小合对这个热词展开了一番讨论，请你根据语境补全下面的对话， 小包“龘龘”是生僻字，① _________________________________ 小合：“龘龘”春晚官方解释是，形容龙腾飞的样子，昂扬而热烈。这种由三个或四个字叠起来的字称为三叠字或四叠字，可以比原宇表达更强烈的情感，更壮现的画面。 小包：嗯，我明白了！不过，在公共场合使用这类生僻汉字，可能会造成交际障碍，怎样才能有效避免呢？ 小合：② _______________________________________________ （2）了解“龙”文化后，小包拟写了一段感悟文字，请你帮他修改， 在漫长的历史进程中，龙已渗入到中华民族始祖崇拜的文化脉络里，贯穿于中华文明发展的汤汤长河间。【甲】龙形象的形成，就是一个不断创新，表现了中华民族不断超越现实，迎向理想的进取精神.龙是中华民族的精神象征、文化标志、信仰载体和情感纽带【乙】作为《龙的传人》，我们要以坚定的信念和勇气来共同迎接美好的未来，迎接更多的挑战. ①【甲】处画线句子有语病，请你修改 ② 【乙】处画线句子有一处标点使用不当，请你修改 （3）小包了解到安徽自然山水中与“龙”有关的纪念地和旅游景点有200余处具体分布情况见下图（图中标注了汉字的点位如局部放大图例所示），请你阅读安徽“龙”地域分布图，针对纪念地和旅游景点的分布特点写出两条探究结论。 （4）小包在欣赏了“龙”字书法作品后，想到了成语“笔走龙蛇”，下面“龙”字书法作品风格符合成语意境的是__________（填序号），由此可以大致推断出成语的意思是 ________ 二、阅读（55分） 【一】（23分） 请阅读下面的文字，回答问题。 七岁的眼泪 包利民 ①七岁的她左手提着一个小筐，框里放一把小小的夹把刀，右手牵着四岁的弟弟，慢慢地走向村西的野地。阳光和小河流淌在四月末的大地上，天地间的风四处捡拾着高空掉落下来的布谷鸟的叫