第32课马克思主义的诞生与传播 导学案-2025届高三统编版历史必修中外历史纲要下一轮复习

第32课　马克思主义的诞生与传播 学习目标　1. 了解马克思主义产生的时代背景以及马克思、恩格斯的理论探索与革命实践。2. 了解《共产党宣言》的主要内容。3. 理解马克思主义产生的世界意义。 一、 马克思主义的诞生 历史条件 经济根源 ①_______________________________________________________________ 阶级基础 19世纪三四十年代，欧洲发生三大工人运动(法国里昂工人武装起义、英国工人宪章运动、德意志西里西亚织工起义)，表明②______________________ _________________；工人阶级迫切需要科学理论的指导 理论基础 马克思、恩格斯广泛吸取德意志古典哲学、英国古典政治经济学、英法空想社会主义等人类优秀思想成果。 “空想社会主义”： (1) 代表：法国的圣西门、傅立叶和英国人欧文。 (2) 内容：揭露和批判资本主义制度的种种弊端；反对自由放任的竞争，主张建立合作、平等、和谐的理想社会。 (3) 结果：③__________________________________________________ 实践基础 马克思、恩格斯长期的理论探索和革命实践，深入工人群众，总结工人运动的经验 诞生标志 《共产党 宣言》发表 发表 1848年 2 月，在共产主义者同盟第二次代表大会上，马克思和恩格斯为大会起草的同盟纲领 内容 (1) 肯定了④__________的历史进步作用，即极大地推动了生产力的发展。 (2) 揭示了资本主义在积累财富和资本的同时对工人阶级的残酷剥夺必将引起工人阶级反抗的社会现实，论证了资本主义必然灭亡、共产主义必然胜利的客观规律。 (3) 肯定⑤__________在阶级社会中推动历史发展的重要作用，宣告了无产阶级作为资本主义掘墓人和共产主义建设者的伟大使命，阐明了共产党的性质、目的和策略原则。 (4) 号召全世界无产者联合起来 意义 ⑥______________________________________________________________________________________________________ 理论体系 完善发展 革命 实践 1848年，⑦__________________，马克思和恩格斯回到德国，投入实际的革命斗争。他们创办报纸宣传革命，组织工人参加武装起义 理论 探索 (1) 创立剩余价值学说：1867 年，马克思的《⑧________》第一卷出版。 ——意义：创立了剩余价值学说，揭露了资本主义制度和资本家剥削的秘密。 (2) 创立⑨____________：科学地揭示了生产力和生产关系、经济基础和上层建筑在人类社会发展中的辩证关系，鲜明地提出了人民群众对历史发展的巨大作用 诞生意义 科学 理论 马克思主义是科学的、人民的、实践的、不断发展的开放的理论，它创造性地揭示了人类社会发展规律，第一次创立了人民实现自身解放的思想体系，指引着人民改造世界的行动，始终站在时代前沿 思想 武器 (1) 自19世纪中期起，⑩____________成为西欧工人运动的指导思想。 (2) 在东欧和东南欧，马克思主义的影响日益扩大。 (3) 在亚洲和美洲，马克思主义是工人运动与民族民主运动的重要思想武器 政党 基础 马克思主义政党在世界范围内建立和发展起来，人民第一次成为自己命运的主人，成为实现自身解放和全人类解放的根本政治力量 二、 国际工人运动的发展 1. 第一国际 背景 在《共产党宣言》中，马克思和恩格斯发出了“全世界无产者，联合起来”的伟大号召，积极促进工人阶级的国际联合 成立 ⑪__________________________________ 意义 ⑫__________________________________________________ 2. 巴黎公社 背景 1870年，法国在⑬__________中失败，社会矛盾激化 建立 1871年3月，巴黎爆发工人武装起义，起义者建立了自己的政权——巴黎公社 措施 角度 革命措施 作用和意义 政权建 设方面 机构 建设 国家机器调整：打碎旧的国家机器，建立立法与行政合一的政权机关和司法机构 体现了无产阶级革命的伟大创举，即⑭____ ______________________________________ 体现了无 产阶级专 政的性质 民主 制度 (1) 公职人员任免：公职人员由选举产生，人民有权监督和罢免。 (2) 人民公仆形象：所有公职人员的工