1.1 动量（课件）-【上好课】2024-2025学年高二物理同步精品课堂（人教版2019选择性必修第一册）

主讲老师：××× 第一章： 动量守恒定律 高中物理选择性必修第一册 新课引入 01. 台球的碰撞、微观粒子的散射，这些运动似乎有天壤之别。然而，物理学的研究表明，它们遵从相同的科学规律——动量守恒定律。动量守恒定律是自然界中最普遍的规律之一，无论是设计火箭还是研究微观粒子，都离不开它。 新课引入 02. 从历史上看，一般说来，这(引入新的概念)永远是走向科学进步的最有力的方法之一。 ——霍耳顿 第一章：第1节 动 量 高中物理选择性必修第一册 主讲老师：××× 目录 CONTENT 寻求碰撞中的不变量 动量 高中物理选择性必修第一册 生活中的碰撞现象 01. 火车车厢之间的挂钩靠碰撞连接 高中物理选择性必修第一册 问题与思考 02. 碰撞是日常生活、生产活动中常见的一种现象。那么，这些看似不同的碰撞现象背后是否隐藏着相同的物理规律呢？ 高中物理选择性必修第一册 寻求碰撞中的不变量 第一部分 质量相同小球的碰撞 01. 探究1：用两根长度相同的细绳，分别悬挂两个完全相同的钢球 A、B，且两球并排放置。拉起 A 球，然后放开，该球与静止的 B 球发生碰撞。 实验现象：可以看到，碰撞后 A 球停止运动而静止，B 球开始运动，最终摆到和 A 拉起时同样的高度。 高中物理选择性必修第一册 问题与思考 02. 思考：两个完全相同的钢球A、B碰撞时出现的现象是否具有普遍意义?速度真的可以传递吗？你能通过怎样改变实验条件来检验你的猜想? 高中物理选择性必修第一册 探究2：将上面实验中的A球换成大小相同的C球，使C球质量大于B球质量，用手拉起C球至某一高度后放开，撞击静止的B球。 实验现象：可以看到，碰撞后 B 球获得较大的速度，摆起的最大高度大于 C 球被拉起时的高度。 　 对比两次碰撞的结果发现，碰撞效果与速度和质量有关，这其中是否存在一个不变的量呢？下面我们通过实验数据来研究上述问题。 质量不同小球的碰撞 03. 高中物理选择性必修第一册 小车碰撞实验 04. 如图， 两辆小车都放在滑轨上，用一辆运动的小车碰撞一辆静止的小车，碰撞后两辆小车粘在一起运动。小车的速度用滑轨上的数字计时器测量。 高中物理选择性必修第一册 实验数据 05. 下表中的数据是某次实验时采集的。其中，m1 是运动小车的质量，m2是静止小车的质量 ；v 是运动小车碰撞前的速度，v′是碰撞后两辆小车的共同速度。 高中物理选择性必修第一册 视频演示 05. 实验结论 07. 从实验数据可以看出，此实验中两辆小车碰撞前后，动能之和并不相等，但质量与速度的乘积之和却基本不变。 这使我们意识到，mv这个物理量具有特别的意义。 高中物理选择性必修第一册 动 量 第二部分 动量 01. 1. 定义：在物理学中，把物体的质量 m 和速度 ʋ 的乘积叫做物体的动量p，用公式表示为：p=mv 2. 单位：千克米每秒(kg·m/s) 3. 三个性质： (2) 瞬时性:是状态量，与某一时刻相对应 (1) 矢量性:方向由速度方向决定，与该时刻的速度方向相同 (3) 相对性:物体的动量与参考系的选择有关，中学阶段常以地球为参考系 高中物理选择性必修第一册 v m 动量的变化 02. p′ p Δp (1) 动量的变化等于末状态动量减初状态的动量， 其方向与Δʋ的方向相同（在同一直线上的问题采用代数运算）。 1.定义：物体的末动量与初动量的矢量差叫做物体动量的变化； 2.表达式： Δ p = mΔʋ (2) 动量的变化也叫动量的增量或动量的改变量。 不在同一条直线上动量变化的运算，遵循平行四边形定则。 (3) 动量发生变化的三种情况：速度大小改变方向不变、速度大小不变方向改变、速度大小和方向都改变。 高中物理选择性必修第一册 动量变化实例分析 03. 1.物体做匀速直线运动 2.物体做自由落体运动 3.物体做平抛运动 4.物体做匀速圆周运动 动量方向不变，大小随时间推移而增大 动量方向时刻改变，大小随时间推移而增大 动量方向时刻改变，大小不变 G v0 G v O V V V O 动量大小、方向均不变 高中物理选择性必修第一册 问题与思考 04. 高中物理选择性必修第一册 如图，正在做变速圆周运动的物体，它的动量和动能如何变化？ 动量和动能有关系吗？ 动量和动能的区别与联系 05. 动能 动量 区别 定义 物体由于运动而具有的能 物体质量与速度的乘积 公式 Ek＝ mv2 p＝mv 单位 焦耳（J） 千克米每秒（kg·m/s） 标、矢量 标量 矢量 运算法则 代数运算法则 平行四边形定则 变化情况 v 变化（方向），Ek 不一定变化 v 变化，p 一定变化 联系 都是状态量、相对量，两者大小关系：Ek＝p＝ 高中物理