山西省长治市2023-2024学年高二下学期4月期中考试语文试题

高二语文试题 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在试卷和答题卡指定位置上。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号 涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案用 0.5mm的黑色笔迹签字笔写在答题卡上，写在本试卷上无效。 3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、现代文阅读(35分) (一)现代文阅读I(本题共5小题，18分) 阅读下面的文字，完成1~5题。 细节是读者与小说之间的纽带。小说用细节唤起读者的经验，读者以自己的经验 去感受细节。好的细节一定是真实的，让读者觉得作品真切、鲜活。好的细节也一定是 对生活进行过高纯度提炼的，不仅真实还要精彩，超越普通读者的经验，打捞出深潜于 生活表象下的真相。 《红楼梦》中有太多令人拍案叫绝的精彩细节，有的是语气神态，有的是眼神动作， 寥寥数语却意味深长、耐人品咂。鲁迅的小说也有着很多耳熟能详的精彩细节，如 《故乡》中豆腐西施杨二嫂尖锐张狂的言语和动作表情，《祝福》中眼睛“间或一轮”的祥林 嫂好的细节是小说招展的旗帜，让人感动、震撼和沉醉，赋予小说动人心魄的魅力。 毕飞宇中篇小说《玉米》的开篇有一段精彩的细节描写。连生了七个女儿的大队书 记王连方媳妇施桂芳，终于大功告成生出了儿子小八子。作者对施桂芳生出儿子之后 的自足状态用松松垮垮和慵懒懈怠来形容，而这种状态用一个嗑瓜子的细节便入骨入 魂地刻画出来了：“施桂芳喜欢站在家门口，倚住门柜，十分安心地嗑着葵花籽。施桂芳 一只手托着瓜子，一只手挑挑拣拣的，然后捏住，三个指头肉乎乎地翘在那儿，慢慢等候 在下巴底下，样子出奇地懒了。施桂芳的懒主要体现在她的站立姿势上。施桂芳只有 一只脚站，另一只脚却要垫到门槛上去，时间久了再把它们换过来。”施桂芳生儿子“伟 业”终成的放松和自得，通过嗑瓜子这个真实生动、细腻丰腴的细节展露无遗。 高二语文试题第1页（共10页） 细节描写的特点在于细。细小动作、细微表情、细致的生活场景，为塑造具有真实 性、个性化的人物服务。鲜活的细节不仅让小说具有真实感，而且增加文本的生动性。 细节是构成小锐魅力的重要部分，一个失真的细节会败掉整部作品 巴尔扎克的《欧也妮·葛朗台》和吴敬梓的《儒林外史》，对人物的临终表现都有精彩 刻画。葛朗台离世之前，给他做临终法事的神甫把一个镀金的十字架放到他唇边亲吻， 他却做出骇人的姿势，想把它抓到手，“这一下努力，便送了他的命”。而严监生临终之 际，因为灯盏里点了两茎灯草，他担心费油而伸着两个指头迟迟不肯断气。这两个细节 对葛朗台和严监生的吝啬刻画得可谓入木三分，成为吝啬鬼形象的点睛之笔。 文学是审美的，细节是小说重要的美学构成，经典文学作品中那些精彩的细节早已 跨越时空，被人们永久铭记。 细节往往蕴藏着巨大的能量，储存丰富的信息和无尽的意义一那些显性和隐蔽 的意义。显性的意义肉眼可见，隐性的意义却需要挖掘和辨析。细节使小说靠近生活， 小说用细节征服读者。那些意蕴丰厚的细节一只手牵着生活，而另一只手牵着的是不 断绽放的意义和隐喻。 鲁迅在他的《药》里设置了多处这样的细节。秋天的后半夜，除了夜游的东西，都睡 着了，却有那些不辞辛苦跑来丁字街口看杀革命党的人，他们“颈项都仲得很长，仿佛许 多鸭被无形的手捏住了似的，向上提着”。华老栓拿着人血馒头“仿佛抱着十世单传的 婴儿”。夏瑜启蒙牢头红眼睛阿义说“这大清的天下是我们大家的”，得到的回应是两记 耳光。而华老栓茶馆里的一群普通人，交谈中对夏瑜之死流露出的愚昧和残忍，不分老 少都是一个样子。鲁迅在小说中处处暗示，知识分子一厢情愿的启蒙因与被启蒙者之 间的隔膜，是不被启蒙对象所理解和接受的，这是启蒙者的可悲，也注定启蒙失败。夏 瑜为大众而死，却被大众所仇视，即使他的妈妈也不理解他。那些细节不仅仅构成小说 的血肉，也担负着呈现意义和提供隐喻的功能，比如夏瑜坟顶上那一圈红白的花 细节既来自写作者的显意识，也来自写作者的下意识和潜意识。也就是说，某些细 节是作者有意为之，但也可能携带着作者无意为之的信息和意义。而正是这样的细节 使文本内蕴丰饶、充满张力，为读者和研究者留下了巨大的二度创作和阐释的可能与 空问。 细节是作者在海量经验中挑选出来的，它一定要细小而广大，真实而深邃，它要有 弹性、有容量，能容纳那些可言说的意义和不可言说的秘密，承担起作者赋予它的使命 和预期 细节不是小说的赘物，它是为小说整体服务的。前面提到毕飞宇中篇小说《玉米》 里施挂芳嗑瓜子的细节描写。施桂芳的这种懒，看起来接近于做慢，有目中无人的意 高二语文试题第2页（共10页） 思，引发村人的不满，并汇入他们对王连方的仇报中，最后成为这个家庭被报复的动因 之一。可以说，这个细节为情节的推动和故