内容正文:
开州区德阳初中教育集团2026届七(下)中期测试
语文试卷
(考试范围:第一、二单元 考试时间:120分钟)
1、 语文知识与应用(30分)
(一)阅读下面文段,完成小题。(14分)
家国情怀,是流淌在中华儿女血脉里亘古不变的基因。家国情怀是浩浩荡荡的红军队伍在艰险的山谷行进时,还能酣然入梦的那种乐观与顽强;是坚rèn的志愿军战士在马革裹尸的战场上挺起胸膛奋勇杀敌时,目不窥园的殊死搏斗……从古至今,无论是妇rú皆知的名家伟人,还是微不足道的普通工作者,都在不懈奋斗地弘扬着家国情怀。你看!陆游忧心忡忡盼北定,沥尽心血著诗篇;鲁迅弃医从文针时弊,锲而不舍勉国人;张桂梅无怨无悔扎深山,鞠躬尽瘁育英才;医护人员气冲斗牛赴险境,舍生忘死克病魔。
1.给加点字注音,根据拼音写汉字。(4分)
①亘古( ) ②气冲斗牛( ) ③坚rèn( ) ④妇rú( )皆知
2.画波浪线的成语使用有误的一项是( )(3分)
A. 酣然入梦 B.马革裹尸 C.目不窥园 D. 锲而不舍
3.小德搜集了一些有关爱国英雄的语句,整理过程中对一些有语病的句子进行了修改,其中修改不恰当的一项是( )(3分)
A.在中华文明悠久的历史中,爱国主义精神一直是中华民族得以发展和生存的强大动力。
修改:将“发展和生存”改为“生存和发展”
B.为纪念“五四运动”105周年为目的,学校计划开展“青春•爱国•情怀”文化周活动。
修改:将“纪念”改为“庆祝”。
C.总的来说,一个人能否成为英雄,不是看他是否取得成功,而是看他的品行和能力是否高尚。
修改:删去“和能力”。
D.杨靖宇、董存瑞、邱少云、黄继光、“狼牙山五壮士”的英勇事迹,激荡了多少人舍生取义、报效祖国。
修改:在“祖国”后加上“的情怀”。
4.请仔细研读下面画波浪线句子的特点,再仿写两个句子。(4分)
我捧起语文书,在静谧的深宵守着一盏孤灯阅读的时候,眼前就展开一幅幅人文山水的画卷。读着《黄河颂》,我好像看到诗人站在高山之巅,向黄河母亲唱出了豪迈的颂歌;__________________________________________________________;读着《土地的誓言》,我好像看到端木蕻良伫立在丰饶美丽的关东原野,内心澎湃着对家乡无比挚痛的热爱;__________________________________________________________。与书为伴,心灵就会变得丰盈。
(二)名著阅读。(8分)
5.阅读名著《骆驼祥子》语段,完成下列各题。(8分)
选段一:一年二年,至少有三四年。一滴汗,两滴汗,不知多少万滴汗。才挣出那辆车。从风里雨里的咬牙,从饭里茶里的自苦,才赚出那辆车。那辆车是他的一切挣扎与困苦的总结果与报酬。像身经百战的武士的一颗徽章。在他赁人家的车的时候, A 从早到晚,由东到西,由南到北,像被人家抽着转的陀螺,他没有自己。
选段二:只要见了她,以前的一切可以一笔勾销,从此另辟一个天地……她不仅是朋友,她将把她的一生交给他,两个地狱中的人将要抹去泪珠而含着笑携手前进。曹先生的话能感动他, B 不用说话就能感动他。他对曹先生说了真实的话,他将要对 B 说些更知心的话,跟谁也不能说的话都可以对她说。
(1)选段一的A指的是 (填人名);选段二的B指的是 (填人名)。(2分)
(2)联系选段二简要分析人物B的死对祥子产生了怎样的影响?(3分)
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(3)下列关于《骆驼祥子》这本名著的说法不正确的一项是( )(3分)
A.《骆驼祥子》描写了一个普通人力车夫的一生,反映了一个有良知的作家对底层劳动人民生存状况的关注和同情。
B.不拉刘四爷的车,却能住在人和厂,这是因为刘四爷看上了祥子的勤快和“真诚自然”,想让祥子给他做女婿。
C.老舍先生是公认的语言大师,在《骆驼祥子》中,他创造性地运用北京市民的口语,“把顶平凡的话调动得生动有力”。
D.虎妞欺骗祥子与她结婚,拿钱给祥子买车,一方面对祥子有真诚的付出,另一方面剥削者的意识已渗透她的思想,她是家中的占有者、支配者。
(三)综合性学习(8分)
6.七年级某班开展以“天下国家”为主题的综合性学习活动,请你参与并完成下面的任务。
(1)【活动