专题04 古诗词默写-2023-2024学年小升初语文备考真题分类汇编（河南专版）

专题04 古诗词默写 一、填空题 1．（2023•济源）根据课文内容填空。 （1）《十五夜望月》中“　 　，不知秋思落谁家”和《泊船瓜洲》中“春风又绿江南岸，　 　”都借月亮写出了诗人的思念之情。临近毕业，兰兰借用杜甫的“　 　，润物细无声”来赞美老师对学生春风化雨般的关爱。 （2）于是——洗手的时候，日子从 　 　过去；吃饭的时候，日子从 　 　过去；默默时，便从 　 　过去；我 　 　他去得匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去；天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上 　 　，从我脚边 　 　。 2．（2023•信阳）根据所学内容填空。 （1）《长歌行》里的“少壮不努力，　 　”告诉我们要珍惜时间；遇到艰难坎坷，我们可以用《竹石》中的“千磨万击还坚劲，　 　”来自勉；当老年人哀叹“夕阳无限好，只是近黄昏”时，我们可以用苏轼《浣溪沙》中的“谁道人生无再少？　 　”来劝慰他。 （2）在古诗中，有很多事物被赋予了人的情感与品质。“　 　，　 　”传达出诗人李贺渴望建功立业，但又壮志难酬的情感。“粉骨碎身浑不怕，　 　”则写出了诗人于谦不畏艰难、坚贞不屈的品质。 （3）小明被老师批评后，心里很难受，爸爸对他说：“‘　 　，　 　’，要听得进别人的批评，这有利于你的成长。” 3．（2023•郑州）填空。 （1）春城无处不飞花，　 　东风御柳斜。 （2）　 　又绿江南岸，明月何时照我还。 （3）穷则变，变则通，通则 　 　。 4．（2023•驻马店）古诗词背诵积累。 （1）周末爸爸妈妈带我去郝塘村看荷花，面对满眼的荷花池，我情不自禁地吟诵出“　 　，　 　。” （2）毕业在即，我和相处了六年的小伙伴依依惜别，“　 　，　 　。”这句诗最能表达我此时的心情。 （3）我们班举行了以“爱国”为主题的演讲比赛，在写演讲稿时我引用了“　 　，　 　。”这句诗。 5．（2023•栾川县）根据所学知识填空。 （1）壮壮上课时不专心听讲，老师用《长歌行》中的“少壮不努力，　 　！”来劝诫他珍惜时间，努力学习。 （2）诗中有景：景在叶绍翁“春色满园关不住，　 　”的热闹春光里；景在李贺“大漠沙如雪，　 　”的苍茫月色里。诗中有情：情在孟浩然“　 　，江清月近人”的江边远眺中；情在《诗经》“昔我往矣，　 　。今我来思，　 　”的岁月流转中。 （3）名句彰显智慧。和谐的社会弘扬孝道，正如“　 　，　 　”中所说的，我们要及时行孝，陪伴父母；时代的发展强调创新，正所谓“苟利于民，　 　；苟周于事，　 　”，变革创新是推动人类社会向前发展的根本动力。 6．（2023•金水区）诗词“探月”之旅 月亮不仅带给我们无穷的幻想，也是一种情感的寄托，请你按要求填写和“月”相关的诗文。 （1）月有形。你看，在李贺的《马诗》“大漠沙如雪，　 　”中，月亮是弯弯的月牙；在白居易的《暮江吟》“可怜九月初三夜，　 　”中，一弯新月仿佛是一张精巧的弓。 （2）月有境。你品，“　 　，江枫渔火对愁眠”中，张继勾画了霜天寒夜、江枫渔火的生动景象；“　 　，万里长征人未还”王昌龄勾勒出冷月照边关的苍凉景象。 （3）月有情。你悟，王建《十五夜望月》中“　 　，不知秋思落谁家”是诗人在望月思念友人；“春风又绿江南岸，　 　”是王安石在借月抒怀。 7．（2023•红旗区）梳理“日积月景”。 （1）科学发现。 ㅤㅤ科学发现的机遇，总是等着好奇而又爱思考的人。《两小儿辩日》中，一儿曰：“日初出大如车盖，　 　，此不为远者小而近者大乎？”一儿曰：“　 　，　 　，此不为近者热而远者凉乎？”你认为呢？ （2）理想信念。 ㅤㅤ人总是要死的，但死的忘义有不同。中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过：“人固有一死，　 　，　 　。” 8．（2023•舞钢市）古诗词积累。 （1）春无踪迹谁知？　 　。 （2）　 　，而今迈步从头越。 （3）“粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间”意思是