第2单元 语文园地二-【小学必刷题】2023-2024学年五年级下册语文同步课件(统编版 福建专版)

第二单元 语文园地二 一、关于阅读古典名著的方法，不．正．确．的一项是（　B　）。 A.我们可以联系上下文猜测语句的意思。 B.遇到一些较难理解的语句，我们要反复琢磨，把它弄懂。 C.借助资料，我们可以对人物有更多的了解，增加我们对阅读古典名著的兴趣。 D.结合电影、电视剧等影视作品，有利于加深我们对课文的理解。 B 二、下列句子中，对加点词语的解释不．正．确．的一项是（　A　）。 A.武松道：“休要胡说。没．地．不还你钱，再筛三碗来我吃。”（除非） B.这位郎．中．医术高明，救活了很多人。（医生） C.这人偷了王员外家的元宝，被带进衙．门．了。（政权机构的办事场所） D.柴进大喜，叫快将酒来把．盏．。（敬酒） A 三、读下列句子，把加点的词语换个说法且要保持意思不变，并完成最后的方 法总结。 1.但有过往客商，可于巳、午、未三个时辰，结伙成队过冈。请勿．（　不要　）自 误．（　使……受伤害　）。 2.石猴喜．不．自．胜．（　喜出望外　），急抽身往外便走，复瞑．目．（　闭眼　）蹲．身．（　蹲 下　），跳出水外。 3.众猴听说，即拱．伏．无．违．（　纷纷下拜　）。一个个序．齿．排．班．（　按年龄大小排 队　），朝上礼拜。 　　我知道可以通过 、 、 ⁠等方法， 猜测并理解古典名著中词语的意思。 不要 使……受伤害 喜出望外 闭眼 蹲 下 纷纷下拜 按年龄大小排 队 联系生活经验　 结合语境　 结合影视剧　 四、猜一猜。你知道下列语句描写的是古典名著中的哪个人物吗？请将人物的 名字写在括号里。 贾宝玉 李逵 关羽 孙悟空 五、将古诗补充完整，并根据要求完成练习。 鸟　鸣　涧 [唐]王维 人闲桂花落， ⁠。 ⁠， ⁠。 对这首诗的赏析，不．恰．当．的一项是（　D　）。 A.诗人精心捕捉“桂花落”这一动态的描写，来映衬出春山的幽寂。 B.后两句以动写静，一惊一鸣，看似打破了夜的静谧，实则用声音衬托山里的幽静与闲适。 C.全诗为我们描绘了一幅淡雅而意境幽远的春山月夜图，真是诗中有画，画中有诗。 D.全诗语言清新，不堆砌典故，作者抓住“桂花落”这一景象表达对春光易逝的感叹。 夜静春山空　 月出惊山鸟　 时鸣春涧中　 D $$