内容正文:
第二单元
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草船借箭
刷基础
一、下列加点字的注音全都正确的一项是( B )。
A.翎.羽(líng) 遮.盖(zē) B.周瑜.(yú) 鲁.肃(lǔ)
C.幔.子(màn) 丞.相(chén) D.诸葛.亮(gě) 弓弩.手(nǚ)
B
二、[经典好题]读句子,完成下列练习。
周瑜对诸葛亮心怀妒忌,在与cáo( 曹 )操军队交战之际,他wěi tuō( 委托 )
诸葛亮造十万支箭。诸葛亮借了二十条船,大雾漫天时,船靠近曹军水zhài( 寨 ),船
上军士léi ɡǔ nà hǎn( 擂鼓呐喊 ),曹操下令,一万多名弓弩手向江中放箭。雾散时,
船两边的草把子上都chā( 插 )满了箭。
1.根据拼音,在括号里写出字词。
2.下列句子中与“心怀妒忌”的“忌”字意思相同的一项是( C )。
A.医生建议他忌.食生冷的食物。 B.树上的蝉,还是毫无顾忌.地嘶叫着。
C.我们说话要有根据,不能胡乱猜忌.。 D.俗话说得好!“童言无忌.”嘛!
曹
委托
寨
擂鼓呐喊
插
C
三、揣摩人物内心有利于体会人物特点。根据课文内容和你自己的理解,
在括号中填入诸葛亮内心的想法,完成思维导图,并在最后的方框里概括
人物特点。
他设陷
阱害我
我将计
就计吧
我有应
对之策
妒忌心重
神机妙算
四、诸葛亮先下令把船头朝西,船尾朝东,后来又下令把船掉过来,船头朝
东,船尾朝西。他这样做的原因是( AC )。(多选)
A.使船两面受箭,让船体保持平衡。 B.江中浪大,这样便于船在江中停住受箭。
C.便于箭满后顺风顺水返回,省去掉头的时间。 D.诸葛亮性情不定,喜欢变来变去。
AC
五、用简洁的语言梳理“草船借箭”的起因、经过和结果。
诸葛亮在鲁肃的帮助下,在第三天
凌晨,大雾漫天之时,带领二十条
插满草把子的船前往曹军水寨,擂
鼓呐喊,诱使曹军放箭,很快草把
子上就插满了箭。
十万支箭,
如期交付,
周瑜自叹
不如。
刷提升
六、阅读名著片段,完成练习。
诸葛亮调派任务停当,便先带领五千兵马去西城县运送粮草。忽然飞马送来消息,
说司马懿带领大军十五万朝西城这边拥了过来。这时诸葛亮身边并无大将,只有一班文
官,所带的五千兵,已分了一半去搬运粮草,只剩二千五百兵在城中。众文官听到这个
消息,都吓得脸色发白。
诸葛亮上城楼一看,果然尘土冲天,魏兵正分两路杀来。于是连忙传下命令,叫人藏起所
有的旗帜,禁止人们随便出入及大声说话,却把四面城门大开,每一个城门,用三十个军士扮
成百姓,洒扫街道,倘若魏兵来到,不可乱动。诸葛亮自己则披上了鹤毛大氅,戴了丝织的头
巾,带领两个童子坐在城楼上焚香弹琴。
魏兵的前哨急忙将这个情况报告给司马懿。司马懿立刻命令军队停止前进, 自己飞马向
前观望。果然见诸葛亮坐在城楼上, 笑容可掬, 焚香弹琴, 左面一个少年, 手捧宝剑, 右
面也有一个少年, 手执麈尾。城门内外, 仅有二十余名百姓, 低头打扫, 旁若无人。司马
懿看后怀疑城中有重兵, 连忙指挥部队撤退。
1.根据你的积累,想一想以上片段讲的是《三国演义》中的哪个故事。( B )
A.火烧赤壁 B.空城计 C.大意失荆州 D.巧布八阵图
2.从片段中,你知道诸葛亮不.是.一位( D )的人。
A.随机应变 B.临危不惧 C.沉着冷静 D.胆小怕事
3.根据故事内容,完成思维导图。
B
D
魏军来犯,诸葛亮身边并无大将,城中士兵少。
诸葛亮打开城门,在城楼焚香弹琴。
4.关于《三国演义》的歇后语有很多,如诸葛亮立军令状——面不改色心不跳,草船借箭——
,我还知道关于这个名著片段的歇后语:
。
满载而归
诸葛亮大摆空城计——
化险为夷
刷素养
七、三国故事擂台赛。
阅读名著《三国演义》并结合课文,选择下列一位英雄做一份人物档案。
诸 葛 亮 周 瑜 曹 操
英雄档案
诸葛亮,字孔明,号卧龙(也作伏龙),三国时期蜀汉丞相,杰出的政
治家、军事家、散文家、发明家。诸葛亮一生鞠躬尽瘁、死而后已,是忠臣子书》等。
主要战役:
诸葛亮,字孔明,号卧龙(也作伏龙),三国时期蜀汉丞相,杰出的
政治家、军事家、散文家、发明家。诸葛亮一生鞠躬尽瘁、死而后已,是
忠臣与智者的代表。曾发明木牛流马、孔明灯等,并改造连弩,叫作诸葛
连弩。其散文代表作有《出师表》《诫子书》等。
空城计、赤壁之战等
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