内容正文:
28.2.2应用举例(1)——仰角、俯角问题
1
&1& (预习教材P74-P76)
仰角、俯角的概念
(1)抬头看时,视线与水平线的夹角叫______;
(2)低头看时,视线与水平线的夹角叫______.
图例
仰角
俯角
练习
(1)左图人眼看点 的仰角为_ ____;
<m></m>
(2)左图人眼看点 的俯角为_ ____.
<m></m>
3
知识点1 与仰、俯角有关的应用(基础)
【例1】 (2022· 惠来县二模)如图,创新小组要测量公园内一棵树
的高度,其中一名小组成员站在距离树 的点 处,测得树顶 的
仰角为 ,已知测角仪的架高 ,求这棵树的高度.
解:如图,过点 作 于点 ,
则四边形 是矩形, ,
.
4
在 中, ,
是等腰直角三角形,
,
,
即树的高度为 .
5
【变式1】 (2022·深圳模拟)如图,某飞机于空中
处探测到目标 ,此时飞行高度 ,从
飞机上看地平面指挥台 的俯角 .求飞机
与指挥台 的距离.(参考数据: ,
, )
解:由题意得, .
在 中,
,
解得 ,即飞机 与指挥台 的距离约为 .
6
知识点2 与仰、俯角有关的应用(组合图形)
【例2】 (人教九下P75例4)如图,热气球的探测器显示,从热气球看
一栋楼顶部的仰角为 ,看这栋楼底部的俯角为 ,热气球与楼
的水平距离为 ,求这栋楼的高度.
7
解:由题意可得,
, ,
, .
在 中,
, ,
.
在 中, , ,
,
,
即这栋楼的高度 约为 .
8
【变式2】 如图,在热气球 处测得地面 , 两点的俯角分别为
, ,热气球 的高度 为 .点 , , 在同一直线
上,求 的长.
解: 在热气球 处测得地面点 的俯角为 ,
.
在热气球 处测得地面点 的俯角为 ,
,
,
,
即 的长为 .
9
解: 在热气球 处测得地面点 的俯角为 ,
.
在热气球 处测得地面点 的俯角为 ,
,
,
,
即 的长为 .
10
1. (2022· 惠阳区一模)如图,在地面上的点 处测得树顶 的仰角为
度, ,则树高 为( ).
A
A. B. C. D.
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2. (2022·广东一模)如图是某商场自动扶梯的示意图,自动扶梯 的倾
斜角为 ,在自动扶梯下方地面 处测得扶梯顶端 的仰角为
, , 之间的距离为 ,则自动扶梯的垂直高度 _ ____
.(结果保留根号)
<m></m>
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3. 如图,大楼高 ,远处有一塔 ,某人在楼底
处测得塔顶的仰角为 ,爬到楼顶 测得塔顶的仰角
为 ,求塔高 及大楼与塔之间的距离 .
解:设塔高 为 .
在 中, ,
.
在 中, ,
.
, ,
解得 ,则 .
答:塔高 为 ,大楼与塔之间的距离 为 .
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4. (2022· 蓬江区校级一模)(核心素养)(方程思想)如图,某数学兴题
小组为测量一座古塔的高度,在古塔左侧的点 处测得古塔顶端 的仰
角为 ,然后向古塔底座 前进 到达点 处,测得古塔顶端
的仰角为 ,且点 , , 在同一水平直线上,求古塔 的高度.
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解:由题意可知, ,
, , .
在 中, ,
.
设 ,则 , .
在 中,
,
解得 .
答:古塔 的高度为 .
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课后强化
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1. 如图,某飞机在空中 处观察地平面指挥台 的俯
角 ,此时飞行高度 米,则飞机
与指挥台 的距离为_______米.
2 400
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2. (2022·深圳模拟)如图,测角仪 竖直放在距建筑物
底部 的位置,在 处测得建筑物顶端 的仰角为 .
若测角仪 的高度是 ,则建筑物 的高度为( )
C
A. B.
C. D.
3. (2022·深圳模拟)如图,从一热气球的探测器点 ,
看一栋高楼顶部点 的仰角为 ,看这栋高楼底部
点 的俯角为 ,若热气球与高楼的水平距离为
,求这栋高楼高度是_ _____.(结果保留根号)
<m></m>
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4. 如图,在热气球上的点 测得地面 ,
两点的俯角分别为 , ,点 到地
面的高度