精品解析：上海市奉贤区2023-2024学年（五四学制）七年级下学期期中道德与法治试题

上海市奉贤区2023-2024学年（五四学制）七年级下学期期中道德与法治试题 完卷时间：40分钟 总分: 30分 一、案例分析题(10分) 1. 长征中学一年一度运动会正在紧张的筹备中，其中以接力项目最为瞩目，七(5)班的同学们派出了4位实力最强的同学代表班级参与争夺。 （1）集体生活对于我们有着特殊意义。集体生活可以培养我们_____________的态度和能力，也可以培养我们人际交往的基本态度和能力，让我们在交往中可以学会彼此接纳、尊重、___________和包容。 小王同学是接力队的成员之一，但他担心接力练习会占用自己的学习时间，但又不想错过为班级争光的机会，为此，他是十分苦恼，心神不宁。 （2）如果你是小王同学同桌，请你写一段话，为他支支招。 二、时政探究题(12分) 2. 步入七年级的小文发现身边同学有的长高了，有的长胖了，为了解初中男、女生的生长发育情况，她对初中学生的身高和体重进行统计，获得了如下数据。 从以上材料中，你能获得什么结论?依据是什么? 3. 阅读材料，回答问题 小文和小刚从小是好朋友，每天一同上下学。但是步入初中，随着小刚慢慢长高，外形变得帅气，小文时不时能听到有同学在背后议论他们俩，小文逐渐不知道该如何自然的与小刚相处，当小刚来找她时，也总是找借口离开。有时看到小刚，小文发现小刚确实很帅气，慢慢她感到似乎友情在“变味”……为此她很苦恼。 你认为小文同学该怎么办，并说明理由。 三、案例分析题 (8分) 4. 不负少年时 共圆中国梦 从问天到梦天，中国不断刷新太空神话！为坚定理想信念，以航天梦托举中国梦，长征中学开展了系列主题活动。 在活动中，同学们通过制作图文展板，了解我国航天事业取得的辉煌成就，感受中国航天人热爱祖国、敢于超越、科学求实、团结协作、默默奉献的崇高品质，他们用青春托起自己的航天梦，也让飞天的华夏神话从梦想照进现实。最后，同学们在老师的指导下，开展了“不负少年时 共圆中国梦”的演讲比赛，激励同学们奔跑在圆梦的路上。 你愿意和同学们一起参加这样系列主题活动吗?结合案例，请从“青春有格”角度，阐述你的理由。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 上海市奉贤区2023-2024学年（五四学制）七年级下学期期中道德与法治试题 完卷时间：40分钟 总分: 30分 一、案例分析题(10分) 1. 长征中学一年一度的运动会正在紧张的筹备中，其中以接力项目最为瞩目，七(5)班的同学们派出了4位实力最强的同学代表班级参与争夺。 （1）集体生活对于我们有着特殊的意义。集体生活可以培养我们_____________的态度和能力，也可以培养我们人际交往的基本态度和能力，让我们在交往中可以学会彼此接纳、尊重、___________和包容。 小王同学是接力队的成员之一，但他担心接力练习会占用自己的学习时间，但又不想错过为班级争光的机会，为此，他是十分苦恼，心神不宁。 （2）如果你是小王同学的同桌，请你写一段话，为他支支招。 【答案】（1） ① 负责任 ②. 理解 （2）小王你应该参加接力练习，处理好练习和学习的关系。因为，当个人利益和集体利益发生矛盾时，我们要坚持以集体利益为重，把集体利益放在个人利益之上，同时通过承担责任也可以使自己得到锻炼和成长，为集体作出自己的贡献。在集体生活中学会承担责任，是自我磨砺的过程，有助于我们学会正确地做事，提高能力，获得他人的认可与尊重，扩大自我成长的空间。参加接力练习并不一定会影响学习，你可以通过掌握科学的学习方法提高学习效率，做到练习和学习两不误。 【解析】 【分析】考点考查：集体生活对涵养品格的作用、正确处理集体利益和个人利益的关系、承担建设美好集体的责任 能力考查：分析材料能力、运用教材知识能力 核心素养：健全人格、责任意识 【小问1详解】 本题考查集体生活对涵养品格的作用，可结合教材知识作答。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为中学生，需要运用正确处理集体利益和个人利益的关系、承担建设美好集体的责任的有关知识，从措施类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：小王同学是接力队的成员之一，但他担心接力练习会占用自己的学习时间，但又不想错过为班级争光的机会，为此感到很苦恼→可链接应该参加接力练习，处理好练习和学习的关系；正确处理集体利益和个人利益的关系，坚持以集体利益为重；在集体生活中学会承担责任，可以使自己得到锻炼和成长，获得他人的认可与尊重；通过掌握科学的学习方法提高学习效率等作答。 第三步：整合信息，组织答案。 二、时政探究题(12分) 2. 步入七年级的小文发现身边同学有的长高了，有的长胖了，为了解初中男、女生的生