精品解析：山东省菏泽市牡丹区2023-2024学年八年级下学期期中语文试题

八年级语文试题 注意事项： 1.本试题分单项选择题和非选择题两部分，共120分。考试时间为120分钟。 2.请在答题区规范作答。选择题用2B铅笔填涂，非选择题用黑色签字笔书写。 一、积累与运用，共25分。 亲爱的同学，“科学启迪智慧，文学滋养人生”主题活动开幕了，请你完成下列任务。 科学与文学，看似两个截然不同的领域，实则有着千丝万缕的联系□如同miǎo远的夜空中明亮的双子星，它们各自独立，却又互相照亮，共同构成了人类文明的璀璨星空。如果没有科学技术，人类可能仍然茹毛饮血□如果没有文学艺术，人类可能仍然蒙昧无知。科学改变了人们的生活，而文学使我们的思想liáo原。人类文明并非碱默不语，拉开历史的维幕，无论是文学还是科学，耀眼的成果都让人无动于衷。 1. 小科拟写的语段中有两处用拼音代替了汉字，画线句子中写了两个错别字，请根据拼音和语义选出填写和改正正确的一项（ ） A. 缈 缭 碱一缄 维一惟 B. 渺 缭 碱一缄 维一帷 C. 渺 燎 碱一缄 维一帷 D. 缈 燎 碱一缄 维一惟 2. 小文对语段中的几个成语有疑问，其中加点成语运用不恰当的一项是（ ） A. 截然不同 B. 茹毛饮血 C. 蒙昧无知 D. 无动于衷 3. 语段两个方框处缺少标点，下面填写正确的一项是（ ） A. 第一处用逗号，第二处用句号 B. 第一处用分号，第二处用逗号 C. 第一处用句号，第二处用分号 D. 第一处用分号，第二处用句号 4. 小文为科技馆写了一句宣传语，有同学发现有两处语病，请你修改。 科技馆是连接城市人群、城市青少年和科学技术的一条纽带，也是城市发展赋能的名片。 5. 博学小组围绕《经典常谈》设计了“走进经典”读书会的任务。 （1）阅读《经典常谈》可以更深刻地理解学过的古诗文，请你选择此书中有助于理解下列古诗文的相关章节填入横线处。 ①青青子衿，悠悠我心。纵我不往，子宁不嗣音。__________ ②富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈此之谓大丈夫。____________ ③既出军门，群臣皆惊。文帝曰：“嗟乎，此真将军矣！曩者霸上、棘门军，若儿戏耳，其将固可袭而虏也。至于亚夫，可得而犯邪！”称善者久之。_________ A.诗第十二 B.《诗经》第四 C.《史记》《汉书》第九 D.四书第七 （2）材料一： 跟读笔记一类书也不同，那些书可以给人新的知识和趣味，但不直接调平情感。读小说在这些时候，大概只注意在故事上，直接调平情感的效用也不如诗，诗是抒情的，直接诉诸情感，又是节奏的，同时直接诉诸感觉，又是最经济的，语短而意长，具备这些条件，读了心上容易平静轻松，也是当然。 读诗的人直接吟味那无我的情感，欣赏它的发而中结，自己也得到平静，而且也会渐渐知道节制自己的情感。一方面因为诗里的情感是无我的，欣赏起来得设身处地，替人着想。这也可以影响到性情上去。节制自己和替人着想，这两种影响都可以说是人在模仿诗。诗可以陶冶性情，便是这个意思，所谓温柔敦厚的诗教，也只该是这个意思。 材料二： 叶圣陶先生在《读<经典常谈>》中写到：朱先生的《经典常谈》却是负起这方面的责任来的一本书。它是一些古书的“切实而浅明的白话文导言”，谁要知道某书是什么，它就告诉你个什么。看了这本书，当然不就是变了古书，可是古书的来历，其中的大要，历来对于该书有什么问题，直到现在为止，对于该书已经研究到什么程度，都可以有个简明的概念。 谈谈材料二所说的“其中的大要”在材料一中具体表现为哪些意思。 6. 在“承传统技艺，扬工匠精神”活动中，精工小组展示了一副蛋雕作品，请你完成下面的任务。 有一种在蛋壳上“舞蹈”的民间手工艺，以蛋为纸，以刀为笔，刻刀起落间，精雕细刻出世界的千姿百态；毫厘之间，绽放魅力；方寸之间，尽显乾坤；这就是被称为“脆弱”艺术的蛋雕。蛋雕传承人倾注一生心血、不断探索精工巧艺，让蛋雕这种非遗文化在推陈出新中焕发出蓬勃的生机。 （1）阅读上面图文，请用下定义的方式向同学们介绍“蛋雕艺术”。 （2）小语为蛋雕艺术写了一副对联上联，请你结合上面图文帮他补充下联。 上联：明朝奇巧人刻核为舟 下联：________________________ 7. 博文小组开展“跟随诗人脚步，寻找诗意人生”打卡活动，请你补充下面的诗文。 走进田园，看到老人孩子悠闲自在的生活，我们想到陶渊明在《桃花源记》中描绘的“___________，____________”的情景。漫步湖畔，看到高高的芦苇婀娜摇摆，我们沉浸在“____________，___________。所谓伊人，在水一方”的迷梦意境里（《蒹葭》）；与友人依依惜别，我们耳畔仿佛响起了“_______