2.4 生物的分类练习课件-2023-2024学年华东师大版七年级上册科学

2024-04-22
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资源信息

学段 初中
学科 科学
教材版本 初中科学华东师大版(2012)七年级上
年级 七年级
章节 4 生物的分类
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2023-2024
地区(省份) 浙江省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 471 KB
发布时间 2024-04-22
更新时间 2024-04-22
作者 爱学习的人11111
品牌系列 -
审核时间 2024-04-22
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来源 学科网

内容正文:

第2章 生物的主要类群 4 生物的分类 ⁠ 1. 分类是将大量事物  条理 ⁠化的研究方法。18世纪瑞典博物学家  林耐 ⁠对生物的分类作出了奠基性的贡献。此前,我国明代的医药学家  李时珍 ⁠以及更早的亚里士多德都对生物的分类有过重要贡献。  2. 生物的分类实际上是将生物  物种 ⁠进行归类。生物学家根据生物的形态、  结构 ⁠和  生活习性 ⁠的差异,对生物进行分类。如脊椎动物分为哺乳类、鸟类、爬行类、  两栖 ⁠类和鱼类等5个类群。  条理  林耐  李时珍  物种  结 构  生活习性  两栖  3. 生物分类的等级由大到小依次是  界 ⁠、门、   纲  ⁠、目、科、属、种,其中“   种  ⁠”是最基本的分类单位。 4. 在分类阶层系统中等级越高,所包含的生物物种越  多 ⁠,共同特征越  少 ⁠;等级越低则包含的生物物种就越  少 ⁠,但彼此间的共同特征就越  多 ⁠。  界  纲   种   多  少  少  多  5. 生物学上鉴定生物的方法是使用检索表。生物个体之间都存在着相同和不相同的特征。检索表是采用  特征 ⁠对比的方法鉴定生物的工具。检索表的应用则是从两个相互  对应 ⁠的特征中选择其中一个符合的特征,放弃另一个不符合的特征,从而达到鉴定的目的。  特征  对应  ⁠ 1. 下列生物分类等级中,生物之间共同特征最多的是( A ) A. 种 B. 属 C. 纲 D. 界 A 2. (2022·太原)小丽在对老师给出的几种动物进行分类时,把蚯蚓、沼虾、蜗牛、蜥蜴归为一类,把家鸽、孔雀、河马、黑猩猩归为另一类。她这样分类的依据是( B ) A. 体内是否有脊柱 B. 体温是否恒定 C. 生活环境 D. 经济价值 B 3. (2022·云南)如图所示为部分豆目植物分类等级示意图,图中亲缘关系最近的是( C ) A. 合欢和紫檀 B. 紫檀和绿豆 C. 绿豆和菜豆 D. 菜豆和合欢 第3题 C 4. 下列有关分类单位的解释,正确的是( B ) A. 种是基本单位,同种生物的亲缘关系最远 B. 分类单位越小,生物的共同特征越多 C. 同一分类单位中,生物的特征完全相同 D. 界是最小的分类单位 B 5. (2022·湖州)狗、猫、兔是很多人喜爱的动物,它们的分类地位如下表。 生物 分类等级 狗 猫 兔 界 动物界 动物界 动物界 门 脊索动物门 脊索动物门 脊索动物门 纲 哺乳纲 哺乳纲 哺乳纲 目 食肉目 食肉目 兔形目 科 犬 科 猫 科 兔 科 属 犬 属 猫 属 兔 属 种 灰 狼 猫 兔 狗、猫、兔的生殖方式都是  胎生 ⁠(填“卵生”或“胎生”)。这三种动物中,  狗和猫 ⁠之间的共同特征要多些。  胎生  狗和猫  ⁠ 6. 小华同学根据某一分类标准已对7种动物中的6种进行了简单的分类(见下表),下列叙述中,正确的是( C ) 待区分的生物 大雁、野兔、蝗虫、青蛙、蚯蚓、蜘蛛、鲫鱼 类别1 青蛙、大雁、野兔 类别2 蝗虫、蚯蚓、蜘蛛 A. 其分类标准是胎生还是卵生 B. 其分类标准是体温是否恒定 C. 应该将鲫鱼划分到类别1中 D. 应该将鲫鱼划分到类别2中 C 7. 如图所示的A、B、C、D四个椭圆表示不同的动物分类。各椭圆所依据的分类标准与选项中的表述相一致的是( D ) A. 无脊柱 B. 卵生 C. 单细胞 D. 体温恒定 第7题 D 8. 按照蜜蜂(如图)所属类群进行排序,由大到小依次为( C ) 第8题 ① 植物;② 动物;③ 脊椎动物;④ 无脊椎动物;⑤ 节肢动物;⑥ 环节动物;⑦ 甲壳类;⑧ 昆虫类。 A. ①④⑥⑧ B. ②③⑤⑧ C. ②④⑤⑧ D. ②④⑥⑦ C 9. 生物分类就是依据某一标准将生物分门别类,即把具有相同特征的生物或生物结构归为一类。这是一种重要的思想方法。如图所示为将不同生物分为A、B、C、D四类的示意图,请据图回答下列问题。 第9题 (1) 图中将细菌、酵母菌、衣藻、草履虫归为A类,依据是它们都是  单细胞生物 ⁠。  单细胞生 物  (2) 将衣藻、葫芦藓、小麦和大豆归为B类,依据是它们都属于  植物 ⁠。将除病毒以外的其他生物都归为D类的依据是  都由细胞构成(合理答案均可) ⁠。  (3) 若把B类生物分为衣藻、葫芦藓和小麦、大豆两类,则分类的依据是  是否有种子 ⁠。  (4) C类生物同属于动物,若依据身体内有无  脊柱 ⁠则可分为两类。  植物  都由细胞构成(合理答案均可)  是否有 种子  脊柱  第9题 ⁠ 10. (2022·威海改编)2022年5月23日,中国科学院生物多样性委员会发布了2022版《中国生物物种名录》,如图所示为其中的部分动物,请据图回答下列问题。

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