第13课 现代战争与不同文化的碰撞和交流(精品课件)-【历史可以这样讲】2023-2024学年高二历史同步优质实用课件(选择性必修3:文化交流与传播)

2024-04-22
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精品

资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 高中历史统编版文化交流与传播
年级 高二
章节 第13课 现代战争与不同文化的碰撞和交流
类型 课件
知识点 现代战争与不同文化的碰撞和交流
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 10.88 MB
发布时间 2024-04-22
更新时间 2024-04-22
作者 空谷幽兰ii
品牌系列 其它·其它
审核时间 2024-04-22
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/44669340.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

乌克兰:入俄公投是一种“抹杀国际法准则”的行为。 俄罗斯:入俄公投完全符合《联合国宪章》规定的“民族自决原则”。 第十三课 现代战争与不同文化的碰撞和交流 第五单元 战争与文化交锋 课标要求:了解历史上的重大战争对人类文化的破坏,以及战争带来的不同文化的交锋,认识战争在客观上为不同文化的碰撞、交流与重构提供了契机。 古代战争 近代战争 现代战争 亚历山大远征 蒙古西征 美洲独立战争 拿破仑战争 两次世界大战 导致经济衰退、社会动荡,进而造成文化断裂 战争与文化交锋 推动了区域文化演变 推动了西方文化扩张 一、第一次世界大战与民族民主意识的觉醒 (一)民族民主意识觉醒的背景 ①第一次世界大战前,东欧和东南欧的被压迫民族,已经有不断高涨的民族独立愿望和行动。 进入20世纪后,除了欧洲国家某些民族的归属问题,如阿尔萨斯—洛林、南提罗尔、比萨拉比亚没有得到解决外,英国统治下的爱尔兰,奥地利、俄国控制下的中东欧诸民族,英、法、德等国压迫和奴役下的海外各殖民地,也都存在着摆脱殖民统治和建立独立民族国家的任务。 ——《一战前欧洲民族自决原则的理论及实践》 ②第一次世界大战以极其残酷的方式,给世界各国人民带来了深重的灾难,但客观上将自由、民主与民族独立的思想进一步传播到欧洲、西亚和北非各地。 第一次世界大战前的欧洲 第一次世界大战后的欧洲 说说第一次世界大战后,欧洲出现了哪些新的国家? ①俄国的西部领土上出现了芬兰、爱沙尼亚、拉脱维亚、立陶宛,波兰重新建国。 ②在奥匈帝国领土上,出现了奥地利、匈牙利、捷克斯洛伐克等;巴尔干地区新出现了塞-克-斯。 ③奥斯曼土耳其帝国在欧洲的领土大部分丧失。 ④出现了世界上第一个社会主义国家苏联。 说说第一次世界大战后,欧洲出现了哪些新的国家? ③一战摧毁了四大帝国,诞生了一系列民族独立国家,改变了欧洲、西亚和北非的政治版图。一战动摇了欧洲的优势地位,为亚非拉民族独立创造了外部条件。 ④民族自决原则在殖民地传播开来,成为指导当地人民独立、民主而斗争的武器。 史料阅读 一位法国官员评论道:“参与到第一次世界大战中的这17.5万非洲士兵,在法兰西和佛兰德的壕沟里掘好了旧非洲的坟墓。” 法国驻印度支那总督于1926年写道:“这场把欧洲浸润在血泊中的战争已经……唤醒了远离我们的土地上人民的独立意识……过去几年里,一切都变了。不论是人还是思想,就连亚洲本身都变了。” ——转引自[美]斯塔夫里阿诺斯著,王红生等译《全球分裂:第三世界的历史进程》 【学习聚焦】一战进一步激发了欧洲、亚非拉地区的民族民主意识的觉醒。 20世纪第一次民族民主运动高潮出现。 民族自决原则是指处于外国奴役和殖民统治下的被压迫民族有自由决定自己命运、摆脱殖民统治、建立民族独立国家的权利。 (一)民族民主意识觉醒的背景 “民族自决”原则传播 民族民主运动高潮 四大帝国瓦解 世界殖民体系开始解体 殖民地参加一战 世界文化走向对话 西方中心 ↓ 文化多元 + 文化平等 ↑ 文化自大 全盘西化 ↓ 东西调和 + 文化自信 ↑ 文化自卑 文化观念转变 激化宗主国与 殖民地间的矛盾 一战 一战如何转变文化观念? 民族民主运动受限 1919中国巴黎和会 1919年印度阿姆利则惨案 巴拿马运河由美国掌控 世界殖民体系:是指资本主义列强压迫、奴役所有殖民地、半殖民地和附庸国的体系。19世纪末20世纪初,最终形成。 一战后开始解体,二战后土崩瓦解,退出历史舞台。 阿姆利则惨案(英文:Massacre of Amritsar),是1919年4月13日英国殖民军队及其率领的廓尔喀士兵在札连瓦拉园向印度抗议群众开枪的事件。该事件造成至少379人死亡(印度政府认为有约1000人死亡),称为“阿姆利则惨案” [1]  [3]  。 巴拿马运河1999年收回 “第五帝国”,即帝国主义的殖民帝国 (二)民族民主意识觉醒的表现——“第五帝国”瓦解 中国 法属 印度支那 印度 ①巴黎和会上收回山东主权的外交努力失败,五四运动爆发; ②中国先进的知识分子猛醒,开始接受马克思列宁主义。 ③中共成立并领导中国革命的进程 ①甘地领导的非暴力不合作运动持续开展。 ②尼赫鲁更比甘地加明确地提出了要求印度完全独立的政治目标。 胡志明在法国参加共产党,转向了以民族解放斗争来争取国家独立 1.亚洲 印度支那:亦称中南半岛或中印半岛,指东南亚半岛,因位于印度——中国之间,而被近代欧洲人方便记忆而称其为印度支那。 非暴力不合作指导思想:以爱、真理和非暴力争取印度的自治和独立,通过动员群众、运用非暴力不合作策略与英印当局进行斗争。 (二)民族民主意识觉醒的表现——“第五帝国”瓦解 2.非洲 埃及 华夫脱运动 埃塞俄比亚抗意战争 扎格鲁尔为首的华夫脱党,迫使英

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