内容正文:
第1讲 酶和ATP
知识体系——定内容
核心素养——定能力
生命
观念
理解ATP的结构与功能相适应;基于酶和ATP在细胞代谢中的作用,形成物质与能量观
科学
思维
通过比较不同条件下过氧化氢的分解实验,认识酶的作用
科学
探究
结合影响酶活性的相关实验和曲线图,理解温度、pH等对酶活性的影响规律
考点1 ATP的结构与功能
[必备知识·整合]
1.ATP是一种高能磷酸化合物
(1)
(2)结构特点
①具有较高的转移势能
由于两个相邻的磷酸基团都带负电荷而相互排斥等原因,使得这种化学键 不稳定 ,末端磷酸基团有一种离开ATP而与其他分子结合的趋势。
②水解释放能量
当ATP在酶的作用下水解时,脱离下来的末端磷酸基团挟 能量 与其他分子结合,从而使后者发生变化。
③是一种高能磷酸化合物
ATP水解的过程就是释放能量的过程,1 mol ATP水解释放的能量高达 30.54 kJ,所以说ATP是一种高能磷酸化合物。
2.ATP与ADP的相互转化
3.ATP的利用
1.ATP由腺嘌呤、脱氧核糖和磷酸基团构成。( × )
2.细胞质与细胞核中都有ATP的分布。( √ )
3.ATP的末端磷酸基团有一种离开ATP而与其他分子结合的趋势。( √ )
4.ATP水解释放的磷酸基团使蛋白质等分子磷酸化,这在细胞中不常见。( × )
1.(必修1 P86“相关信息”和P42“思考与讨论”)ATP和磷脂分子彻底水解后,其产物分别是什么?
答案:1个ATP分子彻底水解形成1个核糖分子、1个腺嘌呤和3个磷酸基团;1个磷脂分子彻底水解形成2个脂肪酸分子,一个甘油分子,一个磷酸基团和一个含氮化合物。
2.(必修1 P89“文字信息”)在萤火虫发光的过程中发生了怎样的能量转换?
答案:荧光素接受ATP提供的能量后就被激活。在荧光素酶的催化作用下,荧光素与氧发生化学反应,形成氧化荧光素并且发出荧光。
1.(长句应答)人体内ATP的含量很少,但在剧烈运动时,每分钟约有0.5 kg的ATP转化成ADP,释放能量,以供运动之需,但人体内ATP总含量并没有太大变化,其原因是 ATP与ADP时刻不停地发生相互转化 。
2.(情景探究)据图分析ATP的结构和特点,思考相关问题。
(1)图示a处应为“—H”还是“—OH”?
答案:图示a处应为“—OH”,因为该五碳糖为“核糖”。
(2)图示b、c、d所示化学键是否相同?其中最易断裂和重建的是哪一个?
答案:图示b为普通磷酸键,c、d则为特殊化学键,其中d处的键最易断裂和重建。
(3)图示框e的名称是什么?它与DNA、RNA有何关系?
答案:图示框e为腺嘌呤核糖核苷酸,它是构成RNA的基本单位之一,当发生逆转录时,它可与DNA链中的胸腺嘧啶脱氧核苷酸配对。
[关键能力·提升]
◆[提升点1] 通过ATP的结构考查理解能力
1.研究人员将32P标记的磷酸注入活的离体肝细胞,1~2 min后迅速分离得到细胞内的ATP。结果发现ATP的末端磷酸基团被32P标记,并测得ATP与注入的32P标记磷酸的放射性强度几乎一致。下列有关叙述正确的是( )
A.该实验表明,细胞内全部ADP都转化成ATP
B.32P标记的ATP水解产生的腺苷没有放射性
C.32P在ATP的3个磷酸基团中出现的概率相等
D.ATP与ADP相互转化速度快,且转化主要发生在细胞核内
解析:B [该实验不能说明细胞内全部ADP都转化成ATP,A错误;根据题干信息“结果发现ATP的末端磷酸基团被32P标记,并测得ATP与注入的32P标记磷酸的放射性强度几乎一致”,可知32P标记的ATP水解产生的腺苷没有放射性,B正确;根据题干信息可知放射性几乎只出现在ATP的末端磷酸基团,32P在ATP的3个磷酸基团中出现的概率不同,C错误;该实验不能说明转化主要发生在细胞核内,D错误。]
2.鸟苷三磷酸(GTP)、尿苷三磷酸(UTP)和胞苷三磷酸(CTP),它们与腺苷三磷酸(ATP)一起构成了NTP家族,它们的结构只是碱基不同。下列叙述错误的是( )
A.ATP的水解常与细胞内的吸能反应相联系
B.GTP彻底水解可得到3种小分子有机物
C.CTP断裂两个特殊化学键后可作为转录的原料
D.UTP可为细胞中某些生命活动提供能量
解析:B [ATP能为生命活动直接提供能量,因此ATP的水解常与细胞内的吸能反应相联系,A正确;GTP彻底水解可得到磷酸、核糖、鸟嘌呤,其中磷酸是无机物,因此只能得到2种小分子有机物,B错误;CTP断裂两个特殊化学键后为胞嘧啶核糖核苷酸,可作为转录的原料,C正确;UTP可为细胞中某些生命活动提供能量,D正确。]
◆[提升点2] 通过ATP的合成与利用考查获取信息和探究能力
3.荧光素接受ATP提供的能量后被激活,在