第2单元 5 草船借箭-【小学必刷题】2023-2024学年五年级下册语文同步课件(统编版)

2024-04-22
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第二单元 5 草船借箭 刷基础 一、阅读下列文段,完成练习。 周瑜妒忌.诸葛亮的才干,所以借公事之名,(wěi tuō)诸葛亮造十万只箭,诸葛亮接受 了任务,答应三天就造好。周瑜很疑惑,就派鲁肃去(dǎ tàn)消息,诸葛亮将计就计,让其 帮忙(bù zhì)好船,当船靠近(cáo jūn)的水寨后,诸葛亮设法让船两边的草把子上都(chā)满了箭。 1.根据文段中的汉语拼音,在下面的方框里,按顺序写出词语,注意把字写美观。 2.“寨”字的第四笔是( A )。 A.横 B.竖 C.点 D.撇 A  委  托   打  探   布  置   曹  军   插   委 托 打 探 布 置 曹 军 插 3. 与文段中“妒忌”的“忌”意思一致的一项是( D )。 A.医生建议他近期忌.食生冷的食物。 B.窗前树上的蝉,毫无顾忌.地嘶叫着。 C.歹徒肆无忌.惮地冲进了金银店铺。 D.我们说话要有根据,不能胡乱猜忌.。 D 二、[经典好题]阅读下列文段,选词填空,最恰当的一项是( A )。   你(  )知道这次的任务非常重要,为什么(  )不作好准备?面对这(  )来临 的困难,你(  )会手忙脚乱,最终导致任务失败。 A.既然 仍然 突然 必然 B.既然 突然 仍然 必然 C.必然 仍然 突然 既然 D.必然 既然 突然 仍然 A 三、读完课文后,明明把诸葛亮借箭成功的原因及文中主要人物的形象做成 以下导图,请你完成填空。 知天文 识人心 晓地理 刷提升 四、阅读选文,完成练习。   ①大家抬眼看去,只见这个人身长九尺,胡子长二尺,丹凤眼,卧蚕眉,面如重枣,声如 巨钟,立于帐前。袁绍问:“这个人是谁?”公孙瓒(zàn)回答说:“他是刘备的弟弟关 羽。”袁绍接着又问:“这个人现在是什么官职?”公孙瓒回答说:“跟着刘备做马弓手 呢。”听到这话,袁绍的弟弟袁术在大帐里大声呵斥道:“你这家伙是欺负我们这些诸侯手下 没有人吗?你一个小小的马弓手,居然敢胡言乱语。给我打出去!”曹操见了急忙阻止,对袁 术说:“你先不要发火,这个人敢说出这样的大话,一定有他的勇略之处。就让他出去试试, 如果失败了,再责罚他也不迟。”袁绍说:“派一个马弓手出战,这不是让华雄看我们的笑话 吗?”曹操说:“这个人仪表不凡,华雄怎么知道他是干什么的?”   ②关羽在帐下听完后说:“如果我打不胜,请你们砍了我的头。”曹操听了很是欣赏,叫 人烫酒一杯,让关羽喝了之后再去和华雄打。关羽对曹操说:“酒先放在这里,等我去杀了华 雄再回来喝。”③说完提起大刀走出营帐,飞身上马而去。不一会儿,列位诸侯听到远处传 来惊天动地的鼓声与呐喊声,好像天崩地裂了一样。大家大惊失色,不知道发生了什么事。 正想让人去打听情况,就听到马脖子上挂着的铃铛的响声,不一会儿就到了中军帐前,关 羽手里提着华雄的脑袋,扔到了地上。此时,那杯酒还是热的。 1.根据选文内容,给选文选择一个合适的题目( D )。 A.关公赚城斩车胄 B.关云长挂印封金 C.汉寿侯五关斩六将 D.关云长温酒斩华雄 2.文中画线句①是对关羽的 描写,句②是对关羽的 描写,句③是对关羽 的 描写,从中我们看到了一个 ⁠的关羽。 3.关羽大胜而归,故事已可到此为止,又写“那杯酒还是热的”的用意是( A )。 A.表现关羽武艺高强,只用很短时间便斩杀华雄。 B.说明当时帐内温度很高。 C.酒的温度太高,一时难以冷却。 D.表明当时天气很热。 D 外貌  语言  动作  高大威猛、自信  A ①大家抬眼看去,只见这个人身长九尺,胡子长二尺,丹凤眼,卧蚕眉,面如重枣,声如 巨钟, ②关羽在帐下听完后说:“如果我打不胜,请你们砍了我的头。” ③说完提起大刀走出营帐,飞身上马而去。 4.你还知道哪些关羽的故事?请写出两个。 ⁠ 刮骨疗毒、义释曹操。  刷素养 五、[期末真题]你们班要举行一次“古典名著中的人和事”的交流会。请你完

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