课时冲关5 细胞器之间的分工合作-【创新教程】2025年高考生物总复习大一轮课时作业word（人教版 双选）

课时冲关5　细胞器之间的分工合作 [基础对点练] 一、单项选择题 1．下列关于真核细胞结构和功能的叙述，错误的是(　　) A．线粒体内会发生转录和翻译的过程 B．高尔基体可形成囊泡，包裹物质运出细胞 C．内质网可与细胞膜、核膜直接相连，参与物质的运输 D．内质网、中心体、核糖体都含有蛋白质和磷脂 解析：D　[线粒体内含有少量的DNA，其DNA上的基因能够指导蛋白质的合成，因此线粒体内会发生转录和翻译的过程，A正确；在分泌蛋白的合成及运输过程中，高尔基体对蛋白质做进一步的修饰加工后形成包裹着蛋白质的囊泡，进而将包裹物质运出细胞，B正确；在真核细胞中，内质网可与细胞膜、核膜直接相连，在分泌蛋白的合成与运输过程中，内质网具有对分泌蛋白进行加工和运输的作用，C正确；内质网是具有单层膜结构的细胞器，中心体与核糖体都是没有膜结构的细胞器，因此内质网含有蛋白质和磷脂，但中心体、核糖体不含磷脂，D错误。] 2．(2024·北京二中模拟)如图中①～④表示某细胞的部分细胞器，下列有关叙述正确的是(　　) A．葡萄糖在结构①中分解成 CO2 和水 B．部分结构③的表面附着有结构④ C．结构①②③都具有选择透过性 D．结构①和④都能发生碱基互补配对 解析：D　[葡萄糖在细胞质基质中分解产生丙酮酸和[H]，然后丙酮酸进入①线粒体进一步分解产生CO2和水，A错误；图中③是高尔基体，与植物细胞壁的形成有关，表面没有核糖体④，B错误；结构②是中心体，没有膜结构，所以没有选择透过性，C错误；结构①和④分别是线粒体和核糖体，线粒体可以发生DNA的复制、转录和翻译，核糖体可以发生翻译，所以两者都可以发生碱基互补配对，D正确。] 3．(2024·四川内江模拟)研究发现，当未折叠或错误折叠的蛋白质在内质网腔内积累时，会引发“未折叠蛋白反应”，相关应激蛋白会与未折叠或错误折叠的蛋白质结合，然后对其进行处理，使其正确折叠后方可离开。下列有关叙述错误的是(　　) A．内质网是细胞内蛋白质加工，以及脂质合成的“车间” B．内质网腔内未折叠或错误折叠的蛋白质能正常运送到高尔基体 C．正确折叠的蛋白质离开内质网需通过囊泡包裹运输，且消耗能量 D．人体唾液腺细胞内发生未折叠蛋白反应的可能性比心肌细胞更大 解析：B　[内质网可对核糖体上合成的多肽进行加工，同时也是脂质的合成车间，A正确；通过题干信息可知，蛋白质正确折叠后方可离开内质网，因此正常情况下，内质网腔内错误折叠的蛋白质不会被运送到高尔基体，B错误；正确折叠的蛋白质离开内质网不需借助于载体蛋白，而是通过囊泡包裹运输，该过程需消耗能量，C正确；人唾液腺细胞会分泌唾液淀粉酶(分泌蛋白)，发生未折叠蛋白反应的可能性要大于心肌细胞，D正确。] 4．(2024·武汉高三期中)P物质是一种小分子蛋白质，脑神经释放的P物质能够使人产生痛觉，脑啡肽是一种神经递质，可以镇静、提高痛阈从而调节人体对痛的感觉。研究发现，脑啡肽作用于神经细胞后，神经细胞分泌其他蛋白质的功能不受影响，唯独不能分泌P物质，根据已有知识你认为最有可能的原因是(　　) A．脑啡肽会影响神经细胞内高尔基体的功能 B．脑啡肽会改变神经细胞内遗传物质的结构 C．脑啡肽会阻止含有P物质的囊泡运向质膜 D．脑啡肽会和物质P反应，从而改变P物质的结构 解析：C　[据题干信息“脑啡肽作用于神经细胞后，神经细胞分泌其他蛋白质的功能不受影响”，可见细胞中高尔基体的功能没有受到影响，A错误；脑啡肽是一种神经递质，作用于突触后膜上的受体而发挥作用，不会进入细胞并改变神经细胞内遗传物质的结构，B错误；细胞内合成的分泌蛋白需要经囊泡运输至细胞膜后再分泌出细胞外，根据题干信息“脑啡肽作用于神经细胞后，神经细胞分泌其他蛋白质的功能不受影响，唯独不能分泌P物质”推测：脑啡肽很可能会阻止含有P物质的囊泡运向质膜，从而导致P物质无法分泌到细胞外，C正确；脑啡肽是一种神经递质，作用于突触后膜上的受体而发挥作用，不会进入到神经细胞内与物质P反应，D错误。] 5．(2024·山东临沂二模)研究发现，分泌蛋白的合成起始于游离的核糖体，合成的初始序列为信号序列，在信号序列的识别引导下与内质网膜上的受体接触穿过内质网膜，核糖体继续合成蛋白质，并在内质网腔中切除信号序列。合成结束后，核糖体与内质网脱离成为游离状态。下列推测错误的是(　　) A．核糖体与内质网的结合依赖于生物膜的流动性 B．内质网是肽链合成、剪辑和蛋白质加工的重要场所 C．同一个核糖体既可以以游离状态存在，又可以以附着状态存在 D．信号序列的结构改变可能影响该蛋白质的继续合成 解析：A　[核糖体无膜结构，因此核糖体与内质网的结合与生物膜的流动性无关，A错误；题意显示，分泌蛋白的合成起始于游离的核糖体，合成的初始序列为信号序列，在信号序列的识别引导下与内质