第15课 十月革命的胜利与苏联的社会主义实践（教学课件）-【探究课堂】2023-2024学年高一历史同步教学课件（中外历史纲要下册）

课标要求： 了解列宁领导的十月革命爆发的原因、过 程，理解十月革命的世界历史意义。 第15课 十月革命的胜利与苏联的社会主义实践 一 、列宁主义的形成 (1)经济：19世纪末20世纪初，俄国资本主义经济不断发展； (2)政治：沙皇专制统治持续强化，社会矛盾日益尖锐； (3)阶级：工业的发展造就了俄国第一代产业工人； (4)组织：1898年，俄国社会民主工党宣告成立，展开有组织的工人运动； (5)思想：1900年，列宁创办《火星报》,宣传马克思主义。 1、背景 阅读教材91页第一段，归纳列宁主义诞生的背景 2、标志 1903年，俄国社会民主工党第二次代表大会，布尔什维克党建立，列宁主义形成。 3.内容： 马克思主义 列宁主义 关系 资产阶级的灭亡和无产阶级的胜利是同样不可避免的。 （何时灭亡何时胜利？较笼统） 社会主义应该首先在欧洲发达的国家实现 社会主义革命发生在高度发达的资本主义国家，且几个国家同时发生才能成功。 工人阶级要以暴力推翻资产阶级政权，建立无产阶级专政。 帝国主义是资本主义发展的最高阶段“是无产阶级社会革命的前夜”。 （具体回答） 继承 发展 由于资本主义发展的不平衡规律。俄国是帝国主义链条中最薄弱的一环。 社会主义可能首先在少数甚至单独一个资本主义国家内获得胜利。 工人阶级要以暴力推翻资产阶级政权，建立无产阶级专政。 ①帝国主义论 ②俄国国情论 ③一国胜利论 ④革命方式论 一 、列宁主义的形成 4、意义 一 、列宁主义的形成 (1)历史地位：列宁深刻洞悉帝国主义时代资本主义发展的新特征，把马克思主义基本原理与俄国革命具体实际结合起来，形成了列宁主义。 (2)理论创新：创造性地提出社会主义可能在一国或数国首先取得胜利等一系列社会主义革命和社会主义建设理论。 (3)思想武器：为帝国主义时代的无产阶级革命提供了强大的思想武器。 (1)根本原因： (2)直接原因： (3)主观原因： 1.背景 一战激化了俄国各种社会矛盾 “假如没有战争，俄国也许几年甚至几十年内不会发生反对资本家的革命” -----列宁 ①俄国的无产阶级有较强的革命性 ②成熟的布尔什维克党的领导 沙皇专制阻碍俄国生产力的发展 二、十月革命的胜利 1917年3月 （俄历2月） 1917年4月 1917年7月 1917年11月 （俄历10月） 四月提纲 指方向 七月流血 抛幻想 十月革命 现曙光 二月革命 倒沙皇 倒沙、结罗、出两 过渡、和平 并存局面结束、 决定武装起义 彼得、占冬 推临 苏维埃领导人认为无产阶级尚无能力管理国家，便将政权交给临时政府，自己处于次要地位。一个有政权、一个有军队。 1917年7月1日，前线惨败。彼得格勒工人和士兵举行游行示威，要求“全部政权归苏维埃”。镇压。临时政府至此完全掌握了政权。和平夺权已无可能。 2.过程 二、十月革命的胜利 （1）俄国与世界历史进程中的划时代事件。 （2）建立了人类历史上第一个无产阶级领导的国家，打破了资本主义一统天下的世界格局。实现了社会主义从理想到现实的伟大飞跃，开辟了人类探索社会主义道路的新纪元。 （3）沉重打击了帝国主义对世界的统治，极大地鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争，改变了20世纪的世界格局。 （4）资本主义与社会主义两种社会制度并存与竞争，成为世界历史的重要内容 3、意义： 二、十月革命的胜利 二月革命 十月革命 革命性质 资产阶级民主革命 无产阶级社会主义革命 打击对象 沙皇专制统治 资产阶级临时政府 革命力量 资产阶级参加，并起到积极作用 无产阶级和广大人民群众参与 结 果 推翻了沙皇专制统治，形成了两个 政权并存的局面 推翻了资产阶级临时政府，建立了 世界上第一个社会主义国家 两者联系 二月革命和十月革命紧密相连，在布尔什维克党的领导下，俄国革命由 二月革命过渡到十月革命，从而形成了急剧发展的资产阶级民主革命和 社会主义革命两个不同的发展阶段 比较二月革命与十月革命 （1）背景 ① 政治：国内外敌对势力联合进攻 ② 经济：粮食短缺、经济困难 1.战时共产主义政策 材料1：无产阶级政权陷于危急之中。它所控制的地区只占全国面积的1/4，主要是莫斯科周围的地方。它失去了粮食和煤炭的主要产地。由于原料缺乏，铁路瘫痪，40％的工厂停了工。劳动大众生活困苦，长期忍受着饥饿的折磨。莫斯科和彼得格勒的工人每人每天只能领到一两面包，有时连这一点食品也得不到。 ——吴于廑、齐世荣《世界史·现代史上卷》第73页 三 、苏联建设社会主义的实践 苏 材料2：1918年列宁说：“在一个遭受帝国主义战争破