第13课 亚非拉民族独立运动（教学课件）-【探究课堂】2023-2024学年高一历史同步教学课件（中外历史纲要下册）

第13课 亚非拉民族独立运动 马赫迪 提拉克 圣马丁 玻利瓦尔 孙中山 课标要求：1、了解亚非拉人民的抗争的基本史实； 2、理解殖民地半殖民地的民族独立运动对世界历史发展的重要影响。 【民族民主运动】殖民地、半殖民地被压迫民族对外反对殖民主义、 帝国主义，争取国家独立、民族解放；对内反对封建专制，争取政治民主 【概念解析】 民族民主革命 ↓ 反殖民、反帝 ↓ 国家独立，民族解放 ↓ 反对封建专制 政治民主 ↓ 【民族独立运动】又称民族解放运动，是指殖民地半殖民地人民争取民族独立和进行民族解放的斗争。 一、拉丁美洲的民族独立运动 （一）民族独立运动：（18世纪末19世纪初） 材料1：西班牙和葡萄牙殖民者在拉丁美洲疯 狂地掠夺贵重金属，到处寻找金银产地。开发矿 藏除了使用黑人奴隶外，还实行一种特殊的徭役制度——“米达制”,强迫印第安人每年要送一定数量的成年男子(在墨西哥为4%,秘鲁为14%)去矿场工作。由于繁重的劳动、饥饿和虐待，很少有人能活着返回。16到18世纪，西班牙殖民者 在拉丁美洲共掠夺黄金250万公斤，白银1亿公斤。葡萄牙殖民者仅在18世纪就从巴西掠夺了价值10亿美元的黄金和金刚石。——吴于廑、齐世荣《世界史》 1、背 景 政治：欧洲殖民者长期的政治压迫和经济剥削 材料2：300多年来殖民者对拉丁美洲人民进行了疯狂的掠夺。殖民者还对殖民地的经济发展无理的加以限制。西班牙规定殖民地各地区不准通商，只能与宗主国通商；葡萄牙在巴西则禁止建立手工工厂，只允许小生产存在……尽管有这些限制，殖民地经济还是得到一定程度的发展，到18世纪下半期，拉丁美洲殖民地社会经济冲破了宗主国的种种限制而缓慢地发展起来，出现了一批生产纺织品、皮革、 陶器、铁器、玻璃、肥皂糖等的手工工场及造船厂。拉丁美洲成 为欧洲棉花，咖啡，烟草可可的重要供应地……殖民地的经济发 展更趋于活跃，从而与宗主国的封建性的统治发生冲突，最终导 致独立战争的爆发。 ——吴于廑、齐世荣《世界史》 经济： 到18世纪末19世纪初拉丁美洲的经济发展。 材料3 18世纪中叶以后，拉丁美洲与外界接触日趋频繁。欧洲的近代科学、文学和法国唯物主义哲学，通过多种方式，不断传入。卢梭、伏尔泰、孟德斯鸠、狄德罗等人的一部分重要著作，在殖民地广泛传颂。 ——许海山主编《美洲历史》 思想：启蒙思想的传播使人民民族民主意识增长。 孟德斯鸠 伏尔泰 卢梭 材料4：独立战争的胜利和美利坚合众国的诞生，是北美大陆第一次民族解放运动和资产阶级革命的辉煌成果，它对欧洲和拉丁美洲有着极大的影响。 ——刘祚昌、王觉非《世界史·近代史编》 材料5：1791年8月在法国大革命的影响下海地人民举行起义，而法国正在革命期间无力进行干预。1807年拿破仑军队侵入葡萄牙，1810年，由于西班牙被拿破仑占领，拉丁美洲美人民便利用时机掀起了独立战争。 ——吴于廑、齐世荣《世界史》 外部因素： ①法国大革命动摇了法国在拉丁美洲的殖民统治，也严重削弱了西班牙和葡萄牙对拉丁美洲殖民地的控制； ②美国独立战争胜利的独立大大鼓舞了拉丁美洲人民。 一、拉丁美洲的民族独立运动 6 ⑴政治：欧洲殖民者长期的政治压迫和经济剥削； ⑵经济：到18世纪末19世纪初，拉丁美洲的资本主义经济有了一定发展； ⑶思想：启蒙思想的传播使殖民地人民的民族民主意识日益增长； ⑷外部条件： ①美国的独立更是大大鼓舞了拉丁美洲人民； ②法国大革命动摇了法国在拉丁美洲的殖民统治，也严重削弱了西班牙和葡萄牙对拉丁美洲殖民地的控制。 一、拉丁美洲的民族独立运动 1、背景 （一）民族独立运动：（18世纪末19世纪初） （1）法属海地独立（1791-1804）： （2）西属拉美殖民地的独立（1810--1826）： （3）葡属巴西的独立： 1804年海地的独立，建立拉丁美洲第一个独立共和国，拉开了拉丁美洲民族独立运动的序幕。 在玻利瓦尔和圣马丁等人领导下，经过多年征战于1826年基本实现了独立。 1822年，巴西摆脱葡萄牙的统治获得了独立，建立君主制。 一、拉丁美洲的民族独立运动 2、过程 （一）民族独立运动：（18世纪末19世纪初） 8 材料6：独立后的拉美各国（除巴西外）都建立了议会制共和国，但...各国普遍出现了军事独裁者（考迪罗：军官或地主集团首领：暴力夺取政权；对内与大地产主勾结，拼命攫取财富；对外则对欧美发达资本主义国家卑躬屈膝，取得财政和政治支持以维持统治，同时经常对周