2.3 伴性遗传-2023-2024学年高一生物同步课堂精优课件(人教版2019必修2)

2024-04-22
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精品

资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 高中生物学人教版必修2 遗传与进化
年级 高一
章节 第3节 伴性遗传
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 5.96 MB
发布时间 2024-04-22
更新时间 2024-04-25
作者 教生物的木子mz
品牌系列 其它·其它
审核时间 2024-04-22
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/44666420.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

红绿色盲是一种常见的人类遗传病,患者由于色觉障碍,不能像正常人一样区分红色和绿色。据调查,在红绿色盲患者中,男性远远多于女性。 抗维生素D佝偻病也是一种遗传病,患者常表现出O型腿、骨骼发育畸形、生长发育缓慢等症状。但这种病与红绿色盲不同,患者中女性多于男性。 讨论: 1.为什么上述两种遗传病在遗传上总是和性别相关联? 2.为什么两种遗传病与性别关联的表现又不同呢? 这两种遗传病的基因很可能位于性染色体,因此遗传上总是和性别相关联。 两种遗传病的基因都位于X染色体上,但红绿色盲致病基因为隐性,抗维生素D佝偻病致病基因为显性,因此两种遗传病与性别关联的表现又不同。 问题探讨 2.3 伴性遗传 第二章 基因和染色体的关系 本节聚焦 1、什么是伴性遗传? 2、伴性遗传有什么特点? 3、伴性遗传理论在实践中有什么应用? 自主探究 阅读P34-P38,回答问题 1、什么是伴性遗传?举出伴性遗传的例子。 2、讲讲人类红绿色盲发现的故事。 3、人类的性别由什么决定?男女的性染色体有什么异同? 4、认识红绿色盲系谱图,并分析色盲基因的位置及显隐性关系。 5、色盲相关的婚配方式有哪些?总结色盲为代表的遗传方式的遗传特点。 6、抗维生素D佝偻病的遗传方式及遗传特点是什么? 7、伴性遗传在实践中有哪些应用? 1、什么是伴性遗传?举出伴性遗传的例子。 决定性状的基因位于性染色体上,在遗传上总是和性别相联系的现象。 伴性遗传: 如人类的红绿色盲、人的血友病、果蝇的红眼和白眼、抗维生素D佝偻病、芦花鸡羽毛上黑白相间的横斑条纹、雌雄异株植物种某些性状的遗传。 决定性状基因位于常染色体上,则遗传与性别无关。并非所有生物都有性染色体,只有雌雄异体(雌雄异株,植物如:杨、柳)的生物才有性染色体,酵母菌、豌豆、玉米、水稻均没有性染色体。 实例: 一、人类红绿色盲 2、讲讲人类红绿色盲发现的故事。 道尔顿 1766—1844年 1792年,英国人道尔顿(1766-1844)在观察一朵花时发现了十分奇怪的现象:这朵花在白天和晚上呈现出两种不同的颜色。更令人惊讶的是只有他和他的弟弟观察到这种现象,其他人说这朵花始终是粉红色的。 道尔顿决定弄清楚原因,经过认真分析和比较,他发现自己和弟弟对一些颜色识别不清,原来这是一种色盲现象,为此他发表了论文《有关视觉的离奇事实——附观察记录》,成为第一个发现色盲的人。后来他从事化学等方面的研究,提出了化学史上著名的“原子论” 。由此可见,善于发现问题、执着的寻求答案,对于科学研究是多么重要! 一、人类红绿色盲 3、人类的性别由什么决定?男女的性染色体有什么异同? 染色体决定性别 (1)染色体数决定性别:蜜蜂、蚂蚁 (2)性染色体决定性别:人、果蝇、鸟类等 男性体细胞染色体组成(22对+XY) 女性体细胞染色体组成(22对+XX ) 两条性染色体不同为雄性,为XY型性别决定,雄性用XY表示,雌性用XX表示,如果蝇、人类等; 两条性染色体相同为雄性,为ZW型性别决定,雄性用ZZ表示,雌性用ZW表示,如鸟类、爬行类等。 人类的性别由性染色体决定,女性的一对性染色体是同型的,用XX表示,男性的一对性染色体是异型的,用XY表示。 人类X、Y染色体扫描电镜照片 一、人类红绿色盲 3、人类的性别由什么决定?男女的性染色体有什么异同? X Y X和Y同源区段 Y非同源区段 X非同源区段 同源区段: X和Y有等位基因 XBYb 非同源区段: X和Y无等位基因 XBY或XYa X染色体携带者许多个(1098个)基因,Y染色体只有X染色体大小的1/5左右,携带的基因比较少(78个)。许多位于X染色体上的基因,在Y染色体上没有相应的等位基因。 一、人类红绿色盲 4、认识红绿色盲系谱图,并分析色盲基因的位置及显隐性关系。 下图是一个典型的色盲家族系谱图,从系谱图可以看出,这个家系中只有男性患者,而且男性患者的子女都是正常的;男性患者的女儿与正常人结婚后,生下的儿子却大约有一半是患者。 Ⅰ Ⅱ Ⅲ 1 2 1 2 3 4 6 5 1 2 3 5 7 6 8 10 9 11 12 4 正常男性 正常女性 男性患者 女性患者 婚配 Ⅰ、Ⅱ…代表世代数; 1、2…代表各世代中的个体; 认识系谱图 正方形------ ; 圆形------ ; 罗马数字------ (如Ⅰ、Ⅱ等); 阿拉伯数字------ (如1、2等); 深颜色------ ; 男女水平直线相连---- ; 色盲基因

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