2025届高三高考生物一轮复习课时规范练习卷：胚胎工程与生物技术的安全性和伦理问题

胚胎工程与生物技术的安全性和伦理问题 一、选择题 1．(2024·山东日照联考)科学家通过将大熊猫的细胞核植入去核的兔子卵细胞中，克隆出一批大熊猫胚胎。下列有关克隆大熊猫胚胎的叙述中，正确的是（ ） A．克隆出的早期胚胎，其各细胞的细胞核具有相同的遗传信息 B．兔子卵细胞的细胞质不能激发大熊猫细胞的细胞核表现出全能性 C．在形成早期胚胎的过程中，依次经历了卵裂期、囊胚、桑葚胚、原肠胚等阶段 D．重组卵发育成早期胚胎的过程一直在透明带内进行 2．(2023·河北廊坊市八中校考模拟预测)2022年11月，澳大利亚昆士兰大学的一个研究小组，利用体外受精成功创造了世界上第一个驴胚胎，该技术可用于拯救数十种濒临灭绝的驴物种。下列叙述错误的是（ ） A．利用胚胎工程技术，可以帮助濒危物种重新繁殖 B．通过体外受精技术，可以将不同遗传背景的驴的精卵结合 C．若要得到多个该驴个体，需将原肠胚均等分割后进行移植培养 D．若要培育成驴个体，可将早期胚胎移植到同期发情的雌性驴子宫内 3．(2023·浙江校联考三模)近期科学家使用生长因子诱导食蟹猴的胚胎干细胞创造出了类胚胎结构，并在体外培养至原肠胚时期。此外，将类囊胚移植进雌猴体内后，成功引起了雌猴的早期妊娠反应。下列叙述正确的是（ ） A．该过程体现了胚胎干细胞的全能性 B．受精卵发育过程中可能产生科学家使用的生长因子 C．类囊胚移植进雌猴体内并引起了早期妊娠反应，该过程属于有性生殖 D．对类囊胚进行体外培养的过程中，需要保证培养基的成分恒定不变 4．(2023·浙江模拟预测)在体细胞克隆猴培育过程中，为调节相关基因的表达，提高胚胎的发育率和妊娠率，研究人员将组蛋白去甲基化酶Kdm4d的mRNA注入了重构胚，同时用组蛋白脱乙酰酶抑制剂(TSA)处理，具体培育流程如下图所示。下列说法正确的是（ ） A．去核时使用的差速离心、紫外线长时间照射和化学物质处理等方法都没有穿透卵母细胞的透明带 B．卵母细胞在去核环节实际操作中被去除的不是核膜包被的细胞核，而是纺锤体—染色体复合物 C．组蛋白甲基化和乙酰化的表观遗传修饰都不利于重构胚的分裂和发育 D．为得到遗传背景相同的克隆猴用于科研，可用机械方法将早期胚胎随机切割成2份或4份后再进行胚胎移植 5．(2023·浙江模拟预测)生物安全是指与生物有关的各种因素对社会、经济、人类健康以及生态环境所产生的危害或潜在风险。下列相关叙述错误的是（ ） A．消除生物武器威胁、防止生物武器扩散是生物安全防控的重要方面 B．由于技术问题，生殖性克隆可能孕育出有严重生理缺陷的克隆动物 C．为避免可能产生的基因歧视，基因检测机构不能随意泄露基因检测的结果 D．从外来入侵害虫的原产地引入天敌进行治理，不会对入侵地造成生态影响 6．(2023·浙江模拟预测)实验人员将一段外源DNA片段(包含约850个基因)与丝状支原体(一种原核生物)的DNA进行重组后，植入大肠杆菌，制造出一种“新的生命”。该生物能够正常生长、繁殖。下列有关该技术应用的叙述中，错误的是（ ） A．该技术可以制造某些微生物，用于生产药品、制造染料、降解有毒物质等 B．由于存在生殖隔离，因此人造生命进入自然界并不会破坏生物多样性 C．人造生命扩散到自然界，有可能造成环境安全性问题 D．此项技术可能被用来制造生物武器，从而危及人类安全 7．(2023·山东淄博统考三模)科研人员从小鼠的皮肤细胞中提取出干细胞，并将这些干细胞重新编程为原始态的胚胎干细胞(ESCs)。通过表达相关基因，将ESCs分化成为原始内胚层细胞和滋养层干细胞，并混合胚胎干细胞，将这三种细胞按照一定比例置入培养基培育3天，构建出胚胎模型，然后将其置于“人造机械子宫”中进行培养。这个小鼠的“合成胚胎”与自然胚胎非常相似，拥有一颗跳动的“心脏”、胎盘、卵黄囊，以及形成中的血管组织等，最终这个“合成胚胎”在存活了8天后死亡。下列说法正确的是（ ） A．ESCs分化成原始内胚层细胞和滋养层干细胞的过程不受基因控制 B．“合成胚胎”具有与自然胚胎相同的结构和功能 C．“人造机械子宫”应为无菌、无毒并添加有血清的液体环境 D．早期胚胎培养技术为将来合成器官组织用于移植和治疗疾病提供了新途径 8．(2023·山东威海高三期末)我国利用动物体细胞核移植技术与胚胎工程技术成功克隆出了多种哺乳动物。下列说法错误的是（ ） A．动物体细胞核移植的难度明显高于胚胎细胞核移植 B．哺乳动物的卵母细胞在体外培养到MⅡ期方可通过显微操作去核 C．重构胚发育到囊胚时内细胞团从囊胚腔中伸展出来的过程称为孵化 D．胚胎移植实质上是早期胚胎在相同生理状态下空间位置的转移 9．(2024·重庆统考模拟预测)2022年10月，国家乳业创新中心奶牛