核心考点周测卷·11（刷子李、习作例文2篇、习作-形形色色的人）-2023-2024学年五年级语文下册+统编版

( ………………○……………… 外 ………………○……………… 装 ………………○……………… 订 ………………○……………… 线 ………………○……………… ) ( ………………○……………… 内 ………………○……………… 装 ………………○……………… 订 ………………○……………… 线 ………………○……………… ) ( 此卷只装订 不密封 ) ( ………………○……………… 内 ………………○……………… 装 ………………○……………… 订 ………………○……………… 线 ………………○……………… ………………○……………… 外 ………………○……………… 装 ………………○……………… 订 ………………○……………… 线 ………………○……………… … 学校： ______________ 姓名： _____________ 班级： _______________ 考号： ______________________ ) 绝密★启用前 2023-2024学年五年级语文下学期第十一周测试 考查范围：刷子李、习作例文-《我的朋友容容》《小守门员和他的观众们》、习作-形形色色的人 核心考点梳理 易读错的字 师傅(fu) 刷浆(jiāng) 包袱(fu) 清爽(huǎng) 易写错的字 浆 傅 袱 桶 障 芝 圣 犯 馅 轰 堪 诈 傻 捏 怔 多音字辨析 屏：píng屏幕 bǐng屏息 扎：zhā 扎针 zā包扎 zhá挣扎 缝：fèng裂缝、缝隙 féng缝补、缝制 模：mó模仿 mú模样 词语积累 粉刷 师傅 绝活 半信半疑 派头 包袱 手法 鼓点 衔接 屏障 芝麻 神圣 侵犯 露馅儿 轰然 难堪 发怔 课文理解 《刷子李》 本文以“刷子李”刷墙的高超技艺为话题，借一件极富戏剧性的小事窥见人物的大本领、大智慧，表达了作者对奇人“刷子李”的肯定和由衷的赞叹，告诉我们手艺人必须有真本事，真本事是精益求精、勤学苦练得来的，只有有了真本事，才能有自己的尊严的道理。 《我的朋友容容》 文章描写容容运用了动作、语言描写(容容总是搬着椅子,爬上去,踮起脚,从大门口的邮箱里取出报纸来,然后爬下椅子,奔来把报纸交给我:“任叔叔,报纸来啦!”),神态描写(她看看我手里的报纸,忽然噘起嘴唇,挺委屈地走了。)等。文章除了运用正面描写,还写了作者与容容交往的两件事情,使容容这一形象显得更具体、更生动。 《小守门员和他的观众们》 文章描写小守门员运用了外貌、动作、神态、心理描写(看那个留平头的小守门员,他身着深蓝色的运动衣,浅蓝色的短裤,脚穿运动鞋,戴着手套。只见他分腿弯腰,上身前倾,目光警惕地注视着前方,膝盖磕破了也毫不在意,真像个专业的足球守门员!他想着自己可千万不能大意,绝不让对手冲破最后一道防线。),写出了小守门员的认真与专注。除此之外,文章还写了腆着肚子的候补小男孩、戴红帽子的小女孩、扎着蝴蝶结的女孩、抱着洋娃娃的小女孩、大个子叔叔等。作者抓住众人各具特色的外貌、神态和动作等,写出了人物的特点。 综合能力检测（时间90分钟，满分100分） 一、积累与运用。（48分） 1.看拼音，写词语。（8分） bāo fu píng zhàng zhī ma shénshèng ( ) ( ) ( ) ( ) qīn fàn lòu xiànr nán kān fā shǎ ( ) ( ) ( ) ( ) 2.为下列生字加偏旁，并填入句中恰当的括号内。（7分） （1）【專】 王师( )语重心长地教导我：“奋力拼( )去吧，只要你努力，就能为未来打下一片广( )的天地。” （2）【甬】 山洪暴发了，洪水( )进了地势低的人家，人们无法( )行，( )敢的解放军战士用上了身边能用的一切工具——木筏、木( )、木盆——来救人。 3.三、把下列词语补充完整，并按要求完成练习。（9分） 半( )半( ) ( ) ( ) 十 足 四( )( )方 （1）ABAC式的词语是 ,其中 BC两个字互为 词，这个词语的意思是 。我还能积累两个这样的词语： 、 。 （2）我