2024届河北省邢台市部分高中二模历史试题

一、选择题 阐述:新航路的开辟促进了世界动植物的大交流,深刻 1~5.CBADB 6~10:ACDAB 影响了人类的日常生活,如玉米、甘薯、马拎薯等食物 11~15:DCDCB 16:C 物种的交流丰富了人们的食物种类,改变了人们的饮 二、非选择题 食习惯,提高了抗饥荒的能力,同时,新航路开辟后的 17.(1)文化内涵;儒家道德标准的象征(或四时秩序的象 人口迁移也促进了疫病的传播,使美洲、大洋洲的原住 征;公正诚直的象征;天人合一的象征);等级的象征(或 居民大量死亡,加速了原有社会的解体。 官员品衔的象征);崇尚节俭的价值观象征。(6分) 工业革命深刻改变了人类的政治和经济生活,同样也 (2)定义;“服妖”现象,是一种与传统风俗、礼法秩序 对人类的社会生活发生了巨大的影响,如工业革命促 主流价值观念、儒家伦理道德等相背离的个人或群体 进了城市化的发展,改变了人们的生活空间:促进了交 的服饰行为。(2分,照抄材料不得分) 通运输业的进步,便利了人们的出行;促进了乡村的改 成因:商品经济的发展;元朝(或前朝)服饰习惯的影响 变等。工业革命也给民众的生活带来了消极的影响, (或民族交融的影响);市民阶层的壮大;个性解放思想 如工人成了工厂制度中的零件或蝶丝钉、工业生产导 的影响。(2点4分) 致了生态平衡的破坏,环境的污染、人伦关系受到破坏 18.示例一: 等,这些间题同样应引起关注。(8分) 选择“教材编写方法”,刘先生认为世界近代史教材的 综上,人类历史应该是生动活泼、有血有肉、有声有色 编写应采取整体史学的宏观研究法,对世界历史进行 的,世界近代史教材的编写在关注人类政治经济发展 纵横交错的宏观把握,我认为非常有道理。(3分 的同时,也应该在社会生活方面加以叙述,以呈现一部 阐述:从人类历史纵向发展的角度来看,生产力的发展 丰富立体的世界历史。(1分 推动不同社会形态的更迭,新航路的开辟及早期殖民 示例三: 扩张,为欧洲带来了价格革命与商业革命,促进了资本 选择“教材的内容”,刘先生认为世界近代史教材的编 的原始积累,推动了欧洲从封建社会向资本主义社会 写应加强对近代西方政治、经济、思想和社会思潮的研 的过渡。工业革命的发生,一方面促进了资本主义的 发展及资产阶级力量的壮大,推动资本主义制度在世 究力度,我认为非常有道理。(3分) 界范围内的确立;另一方面,改变了人类的生产方式 阐述:15至20世纪初期,西方在政治、经济、思想方面 使机器生产取代了手工劳动,人类从农业社会发展到 的变革推动了欧洲社会的转型,改变了世界的政治经 工业社会。 济格局。新航路的开辟拉开了欧洲海外扩张的序暮 从横向来看,近代以来,人类历史经历了从分散到整体 促进了资本主义经济的发展,使欧洲封建制度湖于解 的发展过程。随着“地理大发现”、西方国家的海外殖 体,为欧洲思想和政治的变革奠定了经济基础。文艺 民扩张、两次工业革命的发生及世界市场的形成,过去 复兴、宗教改革和启蒙运动是资产阶级的思想解放运 长期存在的各国,各地区、各民族的封闲状态被打破 动,旨在反抗封建统治和教会禁,解放人们的思想。 世界在政治、经济、文化等方而的联系日益密切,人类 其中,启蒙思想家们高举理性主义的大旗,提出反对封 历史真正成为一部世界历史。(8分) 建专制主义、追求政治平等的主张,为资产阶级革命提 综上,世界近代史是在横向与纵向两条线索相互推动 供了理论的依据,成为了欧洲社会变革的思想先导 的过程中向前发展的,世界近代史教材的编写应对世 两次工业革命极大地提高了社会生产力,推动资产阶 界历史进行纵横交错的宏观把握,以形成对世界近代 级力量的壮大及资本主义制度在世界范围内的确立, 史的整体认知。(1分) 深刻影响了世界历史的发展进程。 示例二: 随着工业革命的深入发展及资本主义弊端的进一步凸 选择“教材的内容”,刘先生认为世界近代史教材的编 显,工人运动及社会主义思潮兴起,其中马克思主义的 写应改变过去只注重政治、经济史的做法,并增加社会 诞生为无产阶级革命提供了强大的思想武器,使无产 史的内容,我认为非常有道理。(3分) 阶级革命进入到新的发展阶段。(8分) .1. ·历史. 参考答案 综上,政治、经济和思想的发展是一个有机联系的整 20.(1)②马歇尔计划与经济互助委员会(1分) 体,只有加强对近代西方政治、经济、思想和社会思潮 ③“北约”与“华约”(1分) 的研究力度,才能对近代欧洲的社会转型、无产阶级力 ④柏林危机(1分) 量的壮大及社会主义制度的诞生等问题形成全面系统 古巴导弹危机(1分) 的认知。(1分) (2)B(1分) (③)示例: (“示例”仅供参考,不作为唯一评分标准,其他答案言 20世纪下半叶以来,中国的变革与世界变化紧密相 之有理即可得分) 连。(1