6 阿西莫夫短文两篇-【学霸智慧课堂】2023-2024学年八年级下册语文同步配套课件

八年级下册 教学课件 语 文 第二单元 6　阿西莫夫短文两篇 目录 CONTENTS 温馨提示 | 鼠标轻轻一点，内容立即呈现 课前预学 课中研学 训练固学 1.了解文中揭示的恐龙灭绝的原因，把握作者在文章 中阐述的事理。 2.梳理文章的内在逻辑关系，体会文章严谨的推理论 证思路。 3.激发对科学世界的兴趣以及爱好科学、主动探究的 精神。 上一页 下一页 返回导航 学霸智慧课堂·语文·八年级下册 课前资源包 溯源导读 这两篇科普短文选自阿西莫夫晚年的著作《新疆域》。阿西莫 夫在该书序言中说，这些文章是“对科学近期进展的回顾和对导致 我们形成清晰知识的历史成就的重新检讨与评价”。这两篇短文在 原书中编排在一起，同在“地球科学新疆域”章节里，内容上有一 定的关联，说明方法有异曲同工之妙，可以相互参照阅读。 上一页 下一页 返回导航 学霸智慧课堂·语文·八年级下册 主题解读 《恐龙无处不有》是一篇通过南极恐龙化石的发现来证明“板 块构造”学说的科普说明文。而在《被压扁的沙子》中，作者经过 层层推理、分析，证明了外星撞击地球导致了恐龙灭绝的观点。 写法品读 在这两篇短文中，作者采用逻辑顺序，重在说明事理，在短小 的篇幅内，将抽象的科学知识层层剖析，说理既严谨而又深入浅 出、通俗易懂。 上一页 下一页 返回导航 学霸智慧课堂·语文·八年级下册 积累助读 科普说明文是以介绍、普及科学知识为目的的说明文体。有以 下几个特点：(1)说明性——介绍科学知识；(2)单一性——说明一 个科学现象或介绍一种科学知识；(3)通俗性——用通俗有趣的语 言深入浅出地普及科学知识；(4)专业性——逻辑性强、语言专业 性强。 上一页 下一页 返回导航 学霸智慧课堂·语文·八年级下册 课前任务包 1. 根据拼音写出相应的词语。 (1)piāo yí (　漂移　) (2)liú shì (　流逝　) (3)zhuī sù (　追溯　) (4)jié nàn (　劫难　) (5)zhě zhòu (　褶皱　) (6)gǔ gé (　骨骼　) (7)xié dài (　携带　) (8)zhì mì (　致密　) 漂移 流逝 追溯 劫难 褶皱 骨骼 携带 致密 上一页 下一页 返回导航 学霸智慧课堂·语文·八年级下册 (9)huì xīnɡ (　彗星　) (10)cháo xī (　潮汐　) (11)yǔn shí (　陨石　) (12)tiān yī wú fèng (　天衣无缝　) 彗星 潮汐 陨石 天衣无缝 上一页 下一页 返回导航 学霸智慧课堂·语文·八年级下册 2. 下列依次填入句子横线处的词语，最恰当的一项是(　C　) (1)春天，冰雪 　　　　，溪水哗啦啦地从山上流下来，一路唱着 歌奔向远方。 (2)春天犹如一个初出茅庐的少年，刚刚 　　　　出伟大理想，刚 刚踏上人生的征程。 (3)春天，花儿绽开迷人的笑脸，那五彩斑斓的蝴蝶嬉戏于花丛 中，一不小心，撞进了蜘蛛网，呀，它 　　　　了。 C 上一页 下一页 返回导航 学霸智慧课堂·语文·八年级下册 (4)羽毛球双打比赛中，小南和小北配合得 　　　　　，表现十分 出彩，最终赢得比赛。 A. 融化 萌芽 在劫难逃 滴水不漏 B. 溶化 萌芽 在所难免 滴水不漏 C. 融化 萌发 在劫难逃 天衣无缝 D. 溶化 萌发 在所难免 天衣无缝 上一页 下一页 返回导航 学霸智慧课堂·语文·八年级下册 解析：“融化”指(冰、雪等)变成水。“萌发”比喻事物发生。 “在劫难逃”指命中注定要遭受祸害，逃也逃不脱。现指坏事情一 定要发生，要避免也避免不了。“天衣无缝”形容事物(多指诗 文、话语等)严密，没有一点儿破绽。 上一页 下一页 返回导航 学霸智慧课堂·语文·八年级下册 3. 下面简短的书信中有一处语病、一处标点错误、一处格式错误、 一处用语不得体，请找出并写出修改意见。 ①敬爱的李老师： ②您好！明天就要中考了，回想您为我们付出的一切，让我们 道一声：老师，您辛苦了！ 上一页 下一页 返回导航 学霸智慧课堂·语文·八年级下册 ③三年来，您不辞劳苦，给我们传授学科知识，解答学习上的 难题，排解思想上的动摇。④您的一句点拨，解开了我们的疑难； 一声细语，缓解了我们的焦虑；一个眼神，提醒我们要努力——老 师，请您放心，我们会信心百倍、沉着冷静地应对考试。⑤同时， 我们也奉劝您多注意身体，考试结束后，我们再回母校来看您。 ⑥您的全体学生 2023年6月25日 上一页 下一页 返回导航 学霸智慧课堂·语文·八年级下册 (1)语病：