名著导读《骆驼祥子》&课外古诗词阅读（一）-【拔尖特训】2023-2024学年七年级下册语文

名著导读　《骆驼祥子》 ▶ “答案与解析”见P14 一、 填空题 1. 请根据对《骆驼祥子》的阅读积累,在下面横 线处填写相应的人物名。 《骆驼祥子》中,除主人公祥子外,还刻画 了其他个性鲜明的人物形象。其中有大胆泼 辣又有点变态的 ,有残忍霸道的车 主 ,有一步步走向毁灭的 , 以及敲诈祥子的 等。 2. 阅读《骆驼祥子》完成下表。 人物性格 正面:自尊心强,勤劳;负面:狡猾,懦弱 工作经历 一起:(1) ; 一落:连人带车被大兵抓去。 二起:卖骆驼,拼命拉车想买新车; 二落:钱被孙侦探敲诈去。 三起:(2) ; 三落:为办虎妞的丧事卖掉了车。 情感经历 与虎妞结为夫妻;(3) 。 二、 选择题 3. 下列关于《骆驼祥子》的表述有误的一项是 ( ) A. 《骆驼祥子》的语言通俗、亲切,新鲜、活 泼,是从地道的北京市民口语中提炼出来 的文学语言。 B. 祥子对生活具有骆驼一般的积极心态和 坚韧精神,由此得了绰号“骆驼祥子”。 C. 《骆驼祥子》中的刘四爷因嫌弃祥子是个 拉车的,并怀疑祥子是因贪图他的钱财而 娶虎妞,所以在寿诞之日与虎妞争吵并 闹翻。 D. 《骆驼祥子》中,祥子第二次拉包月的主人 是曹先生,他对祥子很好,最受祥子尊重。 4. 下列选项不正确的一项是 ( ) A. 长篇小说《红岩》讲述了重庆解放前夕,重 庆地区的地下党人的英勇斗争故事,刻画 了一批意志坚定、形象高大的共产党人的 形象,如江姐、许云峰等。 B. 《骆驼祥子》中,奸诈的孙侦探、自私的刘 四爷、霸道的虎妞都是祥子悲惨命运的推 动者。 C. 《创业史》是一部反映中国农村社会变革 的长篇小说。讲述了以梁生宝为代表的 新一代农民,告别老一辈单打独斗、创立 家业的狭隘思维,坚持互助互帮,为建设 农村合作社事业而奋斗的故事。 D. 《骆驼祥子》中的虎妞是祥子最后的精神 寄托,但当虎妞难产而死后,祥子开始变得 麻木、自私,逐渐成为一个无恶不作的人。 三、 简答题 5. 培根说:“一个人的命运主要掌握在自己手 中。”请结合原著内容,说说《骆驼祥子》中的 祥子的命运是否掌握在自己手中。 6. 小文阅读《骆驼祥子》时整理了一份任务单, 请帮他完成相关任务。 阅读方法 相关语段 阅读任务 圈点 批注 说起话来,祥子才知 道小马儿已死了半年 多,老人把那辆破车 卖掉,天天就弄壶茶 和些烧饼果子在车口 儿上卖。老人还是那 么和气可爱,可是腰 弯了许多,眼睛迎风 流泪,老红着眼皮像 刚哭完似的。 (1) 描写中藏深 意。画 线 句 中 作者着力刻画 了老马,用意是 。 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 34 第三单元 续表 阅读方法 相关语段 阅读任务 熟读 精思 祥子真明白了:刘四, 杨太太,孙侦探——— 并不能因为他的咒骂 就得了恶报;他自己, 也不能因为要强就得 了好处。自己,专仗 着自己,真像老人所 说的,就是被小孩子 用线拴上的蚂蚱,有 翅膀又怎样呢? (2) 语言外壳 包裹思想意蕴。 “被小孩子用线 拴上的蚂蚱,有 翅膀又怎样呢” 这句话有何含义? 四、 综合题 答案讲解 7. 同学们近期阅读《骆驼祥子》,班里 举行了读书交流会,在“自由质疑” 环节,同学们提出了以下问题,请你 作答。 (1) 有同学说,假如曹先生能及时回京,小福 子不死,祥子就不会走向堕落。你同意吗? 请谈谈你对此问题的理解。 (2) 祥子的人生前后发生了很大的变化,有 同学认为是祥子自身的原因造成的,有同学 认为是社会的原因造成的,你认为出现这种 变化的原因是什么? 请谈谈你的看法及理由。 五、 阅读题 8. 阅读选段,完成题目。 [甲] 第一天没拉着什么钱。第二天的 生意不错,可是躺了两天,他的脚脖子肿得像 两条瓠子似的,再也抬不起来。他忍受着,不 管是怎样的疼痛。他知道这是不可避免的 事,这是拉车必须经过的一关。非过了这一 关,他不能放胆的去跑。 脚好了之后,他敢跑了。这使他非常的痛 快,因为别的没有什么可怕的了:地名他很熟 习,即使有时候绕点远也没大关系,好在自己 有的