内容正文:
7 溜 索 ▶ “答案与解析”见P6
1.
给加点字注音,或根据拼音写汉字。
(1)
怒江自西北天际亮亮而来,深远似涓
∙
( )涓细流,隐隐xuān( )声腾上来,
着一派森气。
(2)
那鹰斜
∙
( )移着,忽然一栽身,射到壁
上,qǐng( )刻又飞起来,翅膀一鼓一鼓地
扇动。
2.
(2023·自贡改编)下列各句中,没有语病的
一项是 ( )
A.
一部小说的优劣或是高下,不在于它是否
塑造了典型环境、典型人物,而在于它构
筑了独特的心灵世界。
B.
淄博烧烤火爆出圈,并非偶然。其爆火的
原因,是淄博多年耕耘与积淀的结果,是
久久为功的厚积薄发。
C.
《溜索》是阿城的代表作,该文写在《棋王》
之前,是一篇主要表现滇西马帮生活的优
秀作品。
D.
随着歼-20、歼-10C等新型战机在某电影
中震撼亮相,让观众感受到了国家主力武
器的姿态。
3.
下列句子没有使用修辞手法的一项是( )
A.
铃铛们又慌慌响起来,马帮如极稠的粥,
慢慢流向那个山口。
B.
他身材增加了一倍……眼睛也像他父亲
一样,周围都肿得通红。
C.
绿色是多么宝贵啊! 它是生命,它是希
望,它是安慰,它是快乐。
D.
人生什么事最苦呢? 贫吗? 不是。失意
吗? 不是。老吗? 死吗? 都不是。
4.
下列句子中,表述得体的一项是 ( )
A.
端午节的家宴上,苗苗给爷爷奶奶敬茶,
她说:“爷爷奶奶,端午节安康! 祝你们生
活潇洒,心情愉快,虎虎生威!”
B.
这周我们班拿到“流动红旗”,班长兴奋地
说:“这不仅归咎于班主任的英明管理,也
是同学们共同努力的结果,今后我们要再
接再厉。”
C.
教师节来临,小涛同学在送老师的贺卡上
写道:“敬爱的老师,三尺讲台播智慧,一
支粉笔写春秋。您辛苦了,高足小涛祝您
节日快乐!”
D.
主题班会邀请校长参加,邀请函上这样
写:“校长您好,九年级(1)班将于本周五
下午5时整举行‘健康成长’主题班会,特
请您莅临指导。”
(2023·泰州姜堰调研)阅读下文,完成题目。
苏 七 块
冯骥才
苏大夫本名苏金散,民国初年在小白楼一
带,开所行医,正骨拿环,天津卫挂头牌,连洋人
赛马折胳膊断腿,也来求他。
他人高袍长,手瘦有劲,五十开外,红唇皓
齿,眸子赛灯,下巴颏儿一绺山羊须,浸了油似的
乌黑锃亮。张口说话,声音打胸腔出来,带着丹
田气,远近一样响,要是当年入班学戏,保准是金
少山的冤家对头。他手下动作更是“干净麻利
快”,逢到有人伤筋断骨找他来,他呢? 手指一
触,隔皮截肉,里头怎么回事,立时心明眼亮。忽
然双手赛一对白鸟,上下翻飞,疾如闪电,只听
“咔嚓咔嚓”,不等病人觉疼,断骨头就接上了。
贴块膏药,上了夹板,病人回去自好。
人有了能耐,脾气也怪了。苏大夫有个格色的
规矩,凡来瞧病,无论贫富亲疏,必得先拿七块银圆
码在台子上,他才肯瞧病,否则决不搭理。这叫什
么规矩? 他就这规矩! 人家骂他认钱不认人,能耐
就值七块,因故得个挨贬的绰号:苏七块。
苏大夫好打牌,一日闲着,两位牌友来玩,三
91
第二单元
缺一,便把街北不远的牙医华大夫请来,凑上一
桌。玩得正来神儿,忽然三轮车夫张四闯进来,
往门上一靠,右手托着左胳膊肘,脑袋瓜淌汗,
脖子周围的小褂湿了一圈,显然摔坏了胳膊,疼
得够劲。可三轮车夫都是赚一天吃一天,哪拿
得出七块银圆? 他说先欠着苏大夫,过后准还,
说话时还“哼哟哼哟”叫疼。谁料苏大夫照样摸
牌看牌算牌打牌,一位牌友看不过去,使手指指
门外,苏大夫眼睛仍不离牌。“苏七块”这绰号
就表现得斩钉截铁了。
牙医华大夫出了名的心善,他推说去撒尿,
离开牌桌走到后院,钻出后门,绕到前街,远远
把靠在门边的张四悄悄招呼过来,打怀里摸出
七块银圆给了他。不等张四感激,转身打原道
返回,进屋坐回牌桌,若无其事地接着打牌。
过一会儿,张四歪歪扭扭走进屋,把七块银
圆“哗”地往台子上一码。这下比按铃还快,苏
大夫已然站在张四面前,挽起袖子,把张四的胳
膊放在台子上,捏几下骨头,跟手左拉右推,下
顶上压,张四抽肩缩颈闭眼龇牙,预备重重挨几
下,苏大夫却说:“接上了。”当下便涂上药膏,夹
上夹板,还给张四几包活血止疼口服