第9章 第1节 血液(2)-【学霸智慧课堂】2023-2024学年七年级下册生物同步配套课件（北师大版）

七年级下册 生物课件 生 物 BS 第四单元　生物圈中的人 第9章　人体内的物质运输 第1节|血液(2) 学习目标 课前预学 课堂点拨 基础巩固 能力提升 目录 CONTENTS 温馨提示 | 鼠标轻轻一点，内容立即呈现 1．理解血型与输血的关系。▲重点 2．模拟血型鉴定。▲难点 3．了解输血是抢救失血过多病人的有效措施，认同无偿献血制度。 学霸智慧课堂·生物·七年级下册(BS) 上一页 下一页 返回导航 知识点❶　血量 1．成年人血量为体重的__________。一个人一次失血若超过________________mL会危及生命。 7%～8% 1 200～1 500 学霸智慧课堂·生物·七年级下册(BS) 上一页 下一页 返回导航 知识点❷　输血和血型 2．人类有多种血型系统，其中最基本的是ABO血型系统，包括____型、____型、______型和____型四种血型。 A B AB O 学霸智慧课堂·生物·七年级下册(BS) 上一页 下一页 返回导航 3．______是抢救失血过多病人的有效措施之一。输血时若血型不合，受血者体内________会凝集成团，因此输血一般应以输________为原则。 某人的 血型 A B AB O 可接受 的血型 A、O B、O A、B、AB、O O 可输给 的血型 A、AB B、AB AB A、B、AB、O 输血 红细胞 同型血 学霸智慧课堂·生物·七年级下册(BS) 上一页 下一页 返回导航 4．根据患者所需血液的成分进行输血的方式称为__________。 (1)原则：“缺什么补什么”。 (2)具体情况：严重贫血者需要输入________，免疫力低下的病人需要输入________，出血性疾病的患者需要输入________，大面积烧伤病人需要输入______，大量失血者需要输入______。 成分输血 红细胞 白细胞 血小板 血浆 全血 学霸智慧课堂·生物·七年级下册(BS) 上一页 下一页 返回导航 知识点❸　大力提倡无偿献血 5．一个健康成年人一次献血____________mL不会影响健康。我国实行__________制度。 200～300 无偿献血 学霸智慧课堂·生物·七年级下册(BS) 上一页 下一页 返回导航 　　输血和血型： (1)输血一般应以输同型血为原则。 (2)结合不同血液成分的功能，根据“缺什么补什么”原则判断各类患者进行成分输血时所需的血液成分。 【易错点拨】 异型输血必须在缺少同型血且情况紧急时才能进行，而且要少量、缓慢输血。大量输血时，仍需实行同型输血。 学霸智慧课堂·生物·七年级下册(BS) 上一页 下一页 返回导航 典例1　对于贫血、创伤性失血、大面积烧伤、血小板功能低下者，应分别输入的血液成分是(　　) A．血小板、红细胞、血浆、全血 B．全血、红细胞、血浆、血小板 C．红细胞、全血、血浆、血小板 D．血浆、红细胞、全血、血小板 C 学霸智慧课堂·生物·七年级下册(BS) 上一页 下一页 返回导航 我国实行无偿献血制度。 【易错点拨】 大力提倡无偿献血，但并不是所有人都符合献血要求，献血既要保障献血人健康，也要保证受血人的安全。 学霸智慧课堂·生物·七年级下册(BS) 上一页 下一页 返回导航 典例2　每年的6月14日是“世界献血日”。下列关于献血与输血的叙述，正确的是(　　) A．安全输血应以输同型血为原则 B．紧急情况下可给A血型患者快速地输入大量的O型血 C．艾滋病患者也可参加献血 D．贫血患者建议也参加献血 A 学霸智慧课堂·生物·七年级下册(BS) 上一页 下一页 返回导航 型 学霸智慧课堂·生物·七年级下册(BS) 上一页 下一页 返回导航 知识点❶　血量 1．成年人的血液总量一般相当于本人体重的(　　) A．1%～2% B．7%～8% C．20%～30% D．40%～45% 2．健康成年人一次失血超过多少就会发生生命危险，需要及时输血(　　) A．100～200 mL B．300～400 mL C．500～600 mL D．1 200～1 500 mL B D 学霸智慧课堂·生物·七年级下册(BS) 上一页 下一页 返回导航 知识点❷　输血和血型 3．ABO血型系统将血型分为(　　) A．AB型和O型 B．A型、B型和O型 C．AO型和BO型 D．A型、B型、AB型和O型 4．为保护人民群众安全，一名公安战士在与歹徒搏斗中光荣负伤，急需大量输血。该受伤战士的血型为B型，医生应该给他输入(　　) A．A型血 B．B型血 C．O型血 D．AB型血 D B 学霸智慧课堂·生物·七年级下册(BS) 上一页 下一页 返回导航 5．一个AB血型的人受伤后大量出血，需要输血。在没有A