第九章 不等式与不等式组 同步练习课件 2023~2024学年人教版七年级数学下册

2024-04-22
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普通

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版(2012)七年级下册
年级 七年级
章节 第九章 不等式与不等式组
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.29 MB
发布时间 2024-04-22
更新时间 2024-04-22
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-04-22
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来源 学科网

内容正文:

第九章 不等式与不等式组 1 全章复习 巩固训练 2 一、选择题(每小题4分,共32分) 1.下列不等式属于一元一次不等式的是( ) . B A. B. C. D. 2.如图1,数轴上表示的不等式的解集是( ) . C 图1 A. B. C. D. 3 3.若 ,则下列不等式不一定正确的是( ) . D A. B. C. D. 4.下列各数为不等式 的解的是( ) . D A. B. C. D.3 4 5.生命在于运动,人们常用运动软件记录自己的运动时间、运动轨迹等. 小华在某软件设置了要完成的路程为,完成限定时间为 .已 知小华走路的平均速度为,跑步的平均速度为 ,问 小华完成这段路程,至少要跑步多少分钟?设小华要跑步 ,则可 列不等式为( ) . B A. B. C. D. 5 6.若关于的一元一次方程的解是负数, 的取值 范围是( ) . A A. B. C. D. 提示:解方程,得. 由 ,得.解得 . 6 7.已知点在第三象限,若为整数,则 的值是( ) . B A.1 B.2 C.3 D.4 提示:由点在第三象限,得解得.又 为整数, 所以 . 7 8.对实数,定义一种新的运算,规定 若关于 正数的不等式组恰好有4个整数解,则 的取值范围是 ( ) . A. B. C. D. 8 提示:①当时,由得解 , 得.与不符,舍去.②当时,由 得 解得 .因为这个不等式组恰好有4个整数解, 所以.解得 . 答案:B 9 二、填空题(每空4分,共40分) 9.“比小”用不等式表示是______,“ 的2倍与1的和是正数”用不等式表 示是___________. 10.若是关于的一元一次不等式,则 的值为___,写出 一个该不等式的解:____. 4 1 (答案不唯一) 图2 11.根据机器零件的设计图纸(如图2),用不等式表 示零件长度的合格尺寸( 的取值范围)是 __________________. 10 12.不等式 的解集是______,这个不等式的所有正整数解是 ______. 1,2 13.有3人携带会议材料乘坐电梯,这3人的体重共 ,每捆材料重 ,电梯最大负荷为.设搭载了 捆材料,根据题意可列不等 式为__________________.该电梯在此3人乘坐的情况下最多能搭载____ 捆材枓. 42 提示:根据题意,得.解得 .故该电梯在此3人 乘坐的情况下最多能搭载42捆材枓. 11 14.按如图3所示的程序进行运算,规定程序运行到“判断结果是否大于35” 为一次运算.若运算进行了3次才停止,则 的取值范围是___________. 图3 提示:根据题意,得解得 . 12 三、解答题(共28分) 15.(8分)解不等式 ,并把它的解集在数轴上表 示出来. 图74 解:去括号,得 . 移项,得. 合并同类项,得 . 系数化为1,得 . 这个不等式的解集在数轴上的表示如图74. 13 16.(10分)解不等式组 并写出这个不等式组的所有 非负整数解. 解:解不等式①,得.解不等式②,得 . 所以这个不等式组的解集为 ,它的所有非负整数解为0,1. 14 17.(10分)已知不等式的负整数解是关于 的方程 的解. (1)求 的值. 解:解不等式,得. 所以这个不等式的负整数解是 . 把代入,得. 解得 . 15 (2)求关于的一元一次不等式组 的解集. 解:把代入一元一次不等式组,得 解得 . 16 附加题(10分) 18.(10分)为了响应“足球进校园”的号召,某中学开设了“足球大课间 活动”.该中学购买了A品牌的足球30个,B品牌的足球20个,共花费 3 100元,已知B品牌足球的单价比A品牌足球的单价高30元. (1)求A,B两种品牌足球的单价各是多少元. 解:设A品牌足球的单价是元,B品牌足球的单价是 元. 根据题意,得解得 答:A品牌足球的单价是50元,B品牌足球的单价是80元. 17 (2)根据需要,学校决定再次购进A,B两种品牌的足球50个,正逢体 育用品商店做优惠促销活动,A品牌的足球单价优惠4元,B品牌的足球 单价打八折.若此次学校购买A,B两种品牌足球的总费用不超过2 750元, 且购买B品牌的足球不少于24个,则有几种购买方案?为了节约资金, 学校应选择哪种方案? 18 解:设购买个B品牌的足球,则购买 个A品牌的足球. 根据题意,得. 解得. 又 ,且为正整数,所以或 . 故共有2种购买方案:①购买26个A品牌的足球,24个B品牌的足球, 总费用为 (元); 19 ②购买25个A品牌的足球,25个B品牌的足球,总费用为 (元). 因为 ,所以为了节约资金,学校应选择方案

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